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    (6分)为了探究功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题

    (1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？________________________________________.
    ⑵下列说法正确的是                     （      ）
    A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
    B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
    C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
    (1)将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度，使小车缓慢匀速下滑(2分)(2)AC(4分
    为了消除摩擦力的影响应将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度，使小车缓慢匀速下滑(2)通过改变橡皮筋的条数看小车的动能是不是成倍数增大，A对；通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度，从而得到小车的动能大小，C对；
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （9分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2)

    （1）试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，说明图线跟横坐标轴交点的物理意义。
    （2）所得图线的物理意义是什么?该弹簧的劲度系数k是多大?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得该物体的加速度为               m/s2，(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，把一个弹簧测力计的一端固定在墙上，用另一个弹簧测力计水平向左拉金属板，使金属板向左运动，此时两个测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是          N（要估读1位）。若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为             。
    材料
    		动摩擦因数
    金属—金属
    		0.10
    橡胶—金属
    		0.50
    木头—金属
    		0.20
    皮革—金属
    		0.30

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，若重物质量为0.50 kg，选择好的纸带如图10所示，O、A之间有几个点未画出．已知相邻两点时间间隔为0.02 s，长度单位是 cm，g取9.8 m/s2.则打点计时器打下点B时，重物的速度vB＝________m/s；从起点O到打下点B的过程中，重物重力势能的减少量ΔEp＝________J，动能的增加量ΔEk＝________J．(结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：

    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是                ；
    A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
    （2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=                  ；

    （3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；
    （4）有一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受
    外力F的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的a-F关系图象如图所示，其可能的原因是：       。

    A．实验中未平衡摩擦力           B．实验中平衡摩擦力过度
    C．实验中未满足实验条件M>>m    D．平衡摩擦力时未取下盘和砝码

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）电磁打点计时器是一种使用交流电源工作的计时仪器，当电源频率是50Hz时，振针每隔     s打一个点。当电源频率低于50Hz时，如果仍按50赫兹计算，则测量的速度将比物体的真实速度    。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电火花式计时器是一种使用____ (填“直流”或“交流”)电源的计时仪器，它的工作电压为____.当电源频率为50Hz时，振针每隔____打一个点，张强同学在做“研究匀变速直线运动”实验时打出纸带如下图所示，舍去前面较密集的点，取O为起始位置，每隔五个间隔为一个计数点，则在A、B、C三个计数点处的瞬时速度分别为vA＝____， (图中刻度尺的最小刻度为mm)，整个运动中的平均速度是____．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    自由落体运动是一种匀变速运动，如图所示为小球从某一高度处自由下落时，用频闪照相获得的轨迹的一部分，计数点1、2的间隔距离X1=7.68cm,2、3的间隔为X2=8.75cm,3、4的间隔为X3=9.84cm,4、5的间隔为X4=10.95cm，每次闪光的时间间隔为T=s，那么小球运动到计数点3时的瞬时速度是            m/s, 小球运动的加速度较合理的表达式为g=                   ，g值为       m/s2 （计算结果均保留三位有效数字）

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