实现全球通讯至少要三颗地球同步轨道卫星,如图,三颗地球同步卫星a、b、c等间隔分布在半径为r的圆轨道上.则三颗卫星( )
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A.质量必须相同
B.某时刻的线速度相同
C.绕地球的运行周期相同
D.绕行方向与地球自转方向相同
科目:高中物理 来源:名师精品推荐(解析版)高中02.10 题型:选择题
如图所示,作用于O点的三个力平衡(其中力F3图中未画出),其中一个力大小为F1,沿y轴负方向,大小未知的力F2与x轴正方向夹角为θ,下列说法正确的是( )
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A.力F3只可能在第二象限
B.力F3与F2夹角越小,则F3与F2越小
C.F3的最小值为F1 cos θ
D.力F3可能在第三象限的任意范围内
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东揭阳高三第一学期学业水平考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻,实验的主要操作如下:
①先用电压表直接接在电池两极粗测电池的电动势,这样测出的电动势比真实值___(选填“偏大”或“偏小”).
②若按图(甲)所示接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U ,并将数据记录在下表中.第2次实验中,电阻箱的示数如图(乙)所示,此时电阻箱接入电路的电阻是 Ω;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0.80 | 1.07 | 1.30 | 1.47 | 1.80 | 2.27 |
| 0.2 | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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③图(丙)是根据上表中的数据,在坐标纸上画出的
—
图象.若忽略电压表内阻的影响,当电阻箱、电压表的示数分别是R、U时,电池电动势E= (用U、R、r表示);
④根据图象可知:电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω .(结果保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东江门普通高中高三调研测试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,虚线是某电场的等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下沿实线从A点飞到C点,下列说法正确的是( )
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A.粒子一定带正电
B.粒子从A到B电场力所做的功等于从B到C电场力所做的功
C. A点的电场强度大小等于C点的电场强度
D.粒子在A点的电势能大于在C点的电势能
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东广州高考调研考试理科综合物理卷(解析版) 题型:计算题
(18分)如图所示,一小锤用细线系于固定悬挂点O处,将小锤拉至O左侧一定高度(不超过O点所在的水平面)由静止释放,小锤恰好在最低点P与停在光滑水平面上的物块发生弹性正碰,碰后物块冲向右边固定在墙上的细长钢钉.
已知物块和小锤的质量分别为m、3m;物块和钢钉的长度分别为l、2l,OP距离为R;当小锤释放点距离P的高度
时,物块最终停止时其右端到墙的水平距离为
.重力加速度为g.物块未被穿透时受到的阻力大小只与钢钉进入物块的深度有关,物块被穿透后受到的阻力恒为
.
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(1)当
时,小锤与物块碰前瞬间对细线的拉力;
(2)当
时,物块开始接触钢钉时的速度大小;
(3)要使物块最终被穿透但又没碰到墙,试求h的取值范围并讨论在此范围内物块停止时其右端与墙的水平距离x与h的关系式.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东广州高考调研考试理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题
“套圈圈”是老少皆宜的游戏,如图,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度
、
抛出铁丝圈,都能套中地面上同一目标.设铁丝圈在空中运动时间分别为
、
,则( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年甘肃张掖中学高三上期第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如右图所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
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(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=________(保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母)
A.木块的长度L B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 .
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量的字母表示,重力加速度为g)与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个理由: 。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:计算题
(9分)如图所示为一交流发电机的原理示意图,其中矩形线圈abcd的边长ab=cd=50cm,bc=ad=20cm,匝数n=100,线圈的总电阻r=0.20Ω,线圈在磁感强度B=0.050T的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴OOˊ匀速转动,角速度ω=100πrad/s。线圈两端通过电刷E、F与阻值R=4.8Ω的定值电阻连接。计算时π取3。
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(1)从线圈经过中性面开始计时,写出线圈中感应电动势随时间变化的函数表达式;
(2)求此发电机在上述工作状态下的输出功率;
(3)求从线圈经过中性面开始计时,经过
周期时间通过电阻R的电荷量。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(五) 题型:选择题
如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ).
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A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ
B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,A、B两球瞬时加速度都不为零
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