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    （1）下面基本实验中需要用到打点计时器的是（       ）
    ①研究匀变速直线运动  ②验证牛顿第二定律
    ③验证平行四边形定则   ④验证机械能守恒定律
    （2）在验证机械能守恒定律中，发现总有势能的减少量略大于动能的增加量，
    原因是                          。

    (1) ①②④  (2)存在阻力，需克服阻力做功

    解析试题分析：（1）在实验“研究匀变速直线运动”中需要用纸带来获得速度，在实验“验证牛顿第二定律”中需要用纸带来获得加速度,运动距离，在实验“验证机械能守恒定律”中需要用纸带来获得速度和运动距离，应选①②④。
    （2）在验证机械能守恒定律中，发现总有重力势能的减少量略大于动能的增加量，是因为在运动过程中存在阻力，阻力做了负功，使机械能的总量减少。
    考点：本题考查了多个实验中仪器的选择和验证机械能守恒实验中数据分析。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车质量0.4kg不变，用小车和绳子之间的力传感器测出绳子对小车的拉力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

    ①实验时滑轮右边的绳子        ，钩码质量          （填写：“可以等于”或者“应该远小于”）小车的质量。
    ②图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，用逐差法测此实验中小车运动中受到的合力
    F=       N。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）下列有关实验的描述中，正确的是            

    A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤同时拉细绳时，细绳之间的夹角应为90°
    B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
    C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由求出打某点时纸带的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （5分）因为手边没有天平，小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量．他从资料上查得弹簧的弹性势能Ep＝（其中x为弹簧形变量）后，设计了如下实验：将弹簧一端固定在水平桌面上，另一端紧靠小球，弹簧为原长时小球恰好在桌边，然后用小球压缩弹簧并测得压缩量x，释放小球，小球飞出后落在水平地面上，测出桌高h以及小球落地点到桌面边缘的水平距离s．

    （1）小球质量的表达式为______________________．
    （2）如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素，那么小球质量的测量值将__________（填偏大”、“偏小”或“准确”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，则      （填选项前的字母）

    A．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与平木板平行
    B．两细绳套必须等长
    C．在同一次实验中，两次拉细绳套时无需使结点到达同一位置
    D．用测力计拉两细绳套时，两拉力夹角越大越好

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验中：
    (1)实验室提供了以下器材：电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线和开关、低压交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是________。
    (2)如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.23cm。

    下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度（小数点后保留三位数字）。

    位置
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    速度(m·s－1)
    		0.737
    		0.801
    		 
    		 
    		0.992
    (3)以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。
    (4)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a＝________m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）某同学做“探究共点力合成的规律”实验时，
    （1）主要步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O. 记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E. 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F’的图示；
    F. 比较力F’与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
    上述步骤中：
    ①（2分）有重要遗漏的步骤的序号是              和                 ；
    ②（2分）遗漏的内容分别是                 和                          。
    （2）（2分）如图所示是两位同学在做本实验时得到的结果，可以判定其中实验结果比较符合实验事实的是______.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图所示的读数是 　      mm。

    （2）有一个纯电阻用电器，其电阻约为1kΩ，试设计一个能够精确地测量该用电器电阻的电路，实验要求用电器两端的电压从0开始逐渐变化。给有如下器材：
    电源：电动势为3V，内电阻约为0.1Ω；
    电流表：量程0.6A，内阻RA约为0.50Ω；
    电压表：量程3V，内阻RV约为10kΩ
    滑动变阻器：最大电阻值为R=5.0Ω；
    开关一个、导线若干。
    ①在下边的方框内画出实验电路图。
    ②在下图中画出实验实物连接图。
    ③若实验中在用电器正常工作的状态下电流表的示数为I，电压表的示数为U，考虑到电表内阻引起的系统误差，则用测量的电压、电流以及电表内阻计算用电器电阻真实值的表达式为_____________。
       

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (4分)如图所示是电火花计时器的示意图。电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用             (选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔             s打一次点。其工作时的基本步骤如下：

    A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器
    B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座
    C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
    D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动
    上述步骤正确的顺序是                       。(按顺序填写步骤编号)

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