【题目】图是粒子散射实验的结果示意图,说法正确的是( )
A.汤姆孙的原子模型能很好解释粒子散射实验的结果
B.该实验证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里
C.用该实验测算出,原子核直径的数量级为m
D.该实验说明了原子中的电子只能在某些轨道上运动
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【题目】关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是( )
A. 吸热的物体,其内能一定增加
B. 绝热压缩的物体,其内能一定增加
C. 放热的物体,其内能一定减少
D. 体积膨胀的物体,其内能一定减少
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【题目】如图所示,a、b端接入电源,当滑动变阻器滑片P向下滑动时,电路中两个灯泡都不亮,用电压表检查电路时,测得Uab=U,Ucd=U,Uac=0,Ubd=0,则故障原因可能是…( )
A.变阻器短路
B.变阻器断路
C.a、c间灯泡断路
D.两个灯泡都断路
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【题目】电荷量q=1×10-4C的带正电的小物块静止在绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向的电场,其电场强度E的大小与时间t的关系如图1所示,物块速度v的大小与时间t的关系如图2所示。重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物块与水平面间的动摩擦因数
(2)物块在4s内减少的电势能
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【题目】如图甲所示,一个圆形线圈的匝数n=100,线圈的面积S=200 cm2,线圈的电阻r=1 Ω,线圈外接一个阻值R=4 Ω的电阻,把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中,磁感应强度随时间变化规律如图乙所示.下列说法中正确的是( )
A.线圈中的感应电流方向为顺时针方向B.电阻R两端的电压随时间均匀增大
C.线圈电阻r消耗的功率为4×10-4 WD.前4 s内通过R的电荷量为4×10-4 C
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【题目】游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来,如图甲所示。我们把这种情形抽象为图乙的模型;弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,将质量为m的小球从弧形轨道上端距水平地面高度为h处释放,小球进入半径为的圆轨道下端后沿圆轨道运动不计阻力,重力加速度为g。当小球运动到竖直圆轨道的最高点时,下列说法正确的是()
A.小球的速度可以为零
B.小球的加速度可以为零
C.小球对轨道的压力一定小于mg
D.小球的速度越大对轨道的压力越大
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【题目】如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直。已知线圈的匝数,边长、,电阻。磁感应强度B在0-1s内从零均匀变化到0.2T。在1-5s内从0.2T均匀变化到-0.2T,取垂直纸面向里为磁场的正方向。求:
(1)0.5s时线圈内感应电动势的大小和感应电流的方向;
(2)在1-5s内通过线圈的电荷量q。
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【题目】如图所示,滑板运动员以加速度从离地高度处的平台末端水平飞出,落在水平地面上,忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点。下列说法中正确的是
A.运动员在空中运动时间由、共同决定
B.只增大,运动员落地瞬间速度不一定增大
C.只增大,运动员落地位置与平台的水平距离不变
D.只增大,运动员落地瞬间速度与竖直方向夹角变小
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【题目】用图所示装置做“探究功与物体速度变化的关系”的实验,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行。第一次实验用1条橡皮筋,橡皮筋对小车做的功记为W,当把2条、3条、4条……与第1次实验完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时,橡皮筋对小车做的功为2W、3W、4W……,每次橡皮筋做功后小车获得的速度可通过打点计时器和纸带测出,探究小车获得的速度与橡皮筋所做功有什么定量关系。下列说法正确的是( )
A.实验中先让小车在橡皮筋的作用下弹出,再接通 打点计时器的电源
B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须相同
C.实验中必须求出小车加速过程的平均速度
D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
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