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某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:

(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如下图所示,则该摆球的直径为________cm.

 

(2)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,记录的实验测量数据如下,若要比较准确的计算当地的重力加速度值,应选用第        组实验数据。

组别

摆球材料

摆长

最大摆角

全振动次数/次

1

0.40

15°

20

2

1.00

50

3

0.40

15°

10

4

1.00

50

(3)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长和周期的数值,画出如图图象中的实线OM,并算出图线的斜率为,则当地的重力加速度________。

(4)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,则该同学当时做出的图象应该是

 

A.虚线①,不平行OM          B.虚线②,平行OM

C.虚线③,平行OM            D.虚线④,不平行OM

(5)下列措施中可以提高实验精度的是________.

A.选细线做为摆线;

B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内;

C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆长;

D.计时起止时刻,选在最大摆角处。

 

【答案】

(1)0.97  (2)2 (3)4π2/k (4)B (5)A、B、C(每空2分)

【解析】

试题分析:学生对于游标卡尺的读数一直是读不准,或原理记不清,或与螺旋测微器原理弄混。

(1)从游标上看出,这是十分度的游标卡尺,读出摆球的直径为0.97cm;(2)单摆的摆角要小于5°,摆球要体积小,质量大的小球,所以选择第2组数据;(3)由单摆的周期公式,得,所以在图象中的斜率,所以当地的重力加速度为;(4)由于忘加了摆球的半径,由图象分析,可用特值法处理,既当摆长为零时,由于忘加了半径,所以周期并不为零,选择①②,又因为斜率并没有改变,所以选择②,故答案为B;或者由,在中,当l=0时,,斜率不变所以选择B;(5)按单摆测定重力加速度的实验要求选择A、B、C 。

考点:游标卡尺的读数 实验“用单摆测定重力加速度”

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
cm.
(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)碘131核不稳定,会发生β衰变,其半衰变期为8天.碘131核的衰变方程:
I
31
S3
54131X+-10e
54131X+-10e
(衰变后的元素用X表示).经过
16
16
天75%的碘131核发生了衰变.
(2)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图1所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
 cm.
②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t
100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(3)质量为0.4kg的小球沿光滑水平面以0.5m/s的速度冲向墙壁,又以0.4m/s的速率被墙反弹回(如图2所示).若球与墙壁的作用时间为0.05s,则小球受到墙壁的平均冲力为
7.2
7.2
N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)然后用秒表记录了单摆振动所用的时间如图甲所示,则秒表读数为
99.8
99.8
 s.
(2)接着测量了摆线的长度为l0,小球的直直径为d,实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图象如图乙所示,则重力加速度的表达式g=
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
(用题目中的物理量表示).
(3)某小组改变摆线长度l0,测量了多组数据.在进行数据处理时,甲同学把摆线长l0作为摆长,直接利用公式求出各组重力加速度值再求出平均值;乙同学作出T2-l0图象后求出斜率,然后算出重力加速度.两同学处理数据的方法对结果的影响是:甲
偏小
偏小
,乙
无影响
无影响
.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图1所示,则该摆球的直径为
 
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(2)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,记录的实验测量数据如下,若要比较准确的计算当地的重力加速度值,应选用第
 
组实验数据.
组别 摆球材料 摆长L/m 最大摆角 全振动次数N/次
1 0.40 15° 20
2 1.00 50
3 0.40 15° 10
4 1.00 50
(3)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图2中T2-L图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=
 

(4)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,则该同学当时做出的T2-L图象应该是
 

A.虚线①,不平行OM          B.虚线②,平行OM
C.虚线③,平行OM            D.虚线④,不平行OM
(5)下列措施中可以提高实验精度的是
 

A.选细线做为摆线;
B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内;
C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆长;
D.计时起止时刻,选在最大摆角处.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?福建)(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
cm.
②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
D
D
档进行测量.(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5mA
C.欧姆×100                        D.欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量.图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点至
5
5
点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至 3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而
增大
增大
.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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