【题目】如图所示为氢原子能级示意图,现有每个电子的动能都是的电子束与处在基态的氢原子束射入同一区域,使电子与氢原子发生迎头正碰.已知碰撞前一个电子和一个原子的总动量为零.碰撞后氢原子受激发,跃迁带n=4的能级.求碰撞后一个电子和一个受激氢原子的总动能.已知电子的质量与氢原子的质量之比为.
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【题目】2017年4月,被称为“快递小哥”的“天舟号”飞船与“天宫号”空间实验室在太空实现自动对接,完成对“天宫号”的物资补给。如图所示,在对接前的某段时间内,若“天舟号”和“天宫号”分别处在不同的圆形轨道上逆时针运行。下列说法正确的是
A. “天舟号”的运行速率小于“天宫号”的运行速率
B. “天舟号”的运行周期大于“天宫号”的运行周期
C. “天舟号”沿切向加速有可能与“天宫号”实现对接
D. “天舟号”沿切向减速有可能与“天宫号”实现对接
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【题目】在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。
(1)弹簧的形变量x与外力F关系式F=___;(力的单位:N,长度单位:m)
(2)图线不过原点的原因是:______________。
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【题目】甲乙两车同时同向从同一地点出发,甲车以v1=10m/s的初速度,a1=﹣4m/s2的加速度做匀减速直线运动,乙车以a2=1m/s2的加速度从静止做匀加速直线运动,求:
(1)两车再次相遇前两车相距的最大距离
(2)经过多长时间两车再次相遇.
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【题目】早期一种氢原子模型(汤姆生模型),它是均匀带正电的球,电子位于球心,整个原子呈中性,试求这样原子的半径.如果已知,为使电子脱离离子飞向远处,它需要具有的最小能量等于,电子电量为e.
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【题目】关于磁感应强度的概念,以下说法中正确的有()
A. 电流元IL在磁场中受力为F,则磁感应强度B一定等于
B. 电流元IL在磁场中受力为F,则磁感应强度可能大于或等于
C. 磁场中电流元受力大的地方,磁感应强度一定大
D. 磁场中某点磁感应强度的方向,与电流元在此点的受力方向相同
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【题目】在电子线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输送到下一级,可以采用如图所示的电路,其中a、b应选择的元件是
A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流圈
B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流圈
C.a是电容很小的电容器,b是低频扼流圈
D.a是电容很小的电容器,b是高频扼流圈
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【题目】如图所示,一小型发电机内有n=100匝矩形线圈,线圈面积S=0.10m2,线圈电阻可忽略不计。在外力作用下矩形线圈在B=0.10T匀强磁场中,以恒定的角速度rad/s绕垂直于磁场方向的固定轴匀速转动,发电机线圈两端与R=100Ω的电阻构成闭合回路。求:
(1)线圈转动时产生感应电动势的最大值;
(2)从线圈平面通过中性面时开始,线圈转过90°角的过程中,通过电阻R横截面的电荷量;
(3)线圈匀速转动10s,电流通过电阻R产生的焦耳热。
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【题目】某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
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