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【题目】如图所示,一平行板电容器连接在直流电源上,电容器的极板水平,两微粒ab所带电荷量大小相等、符号相反,使它们分别静止于电容器的上、下极板附近,与极板距离相等,现同时释放ab,它们由静止开始运动。在随后的某时刻tab经过电容器两极板间上半区域的同一水平面。ab间的相互作用和重力不计。下列说法正确的是(  )

A.a的质量比b的大

B.t时刻,a的动能比b的小

C.t时刻,ab的电势能相等

D.t时刻,ab的动量相等

【答案】AB

【解析】

A.两个粒子都做初速度为零的匀加速直线运动,则有

由题意可知,相同时间a的位移小于b的位移,因此可知,故选项A正确;

B.根据动能定理可得

t时刻粒子的动能为

因为a的位移小于b的位移,所以a的动能比b的小,故选项B正确;

C. 在某时刻tab在一水平面,电势相等,但ab两个小球电荷量相等,电性相反,根据

可知,ab的电势能不相等,故选项C错误;

D.由于两个小球在时刻t时动能不相等,所以速度大小不相等,因此由动量公式

可知,在t时刻,ab的动量不相等,故选项D错误。

故选AB

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】若选无限远处电势为零,带电量为Q的点电荷产生的电场中,某点的电势可表示为,其中r为该点到点电荷的距离,k为静电力常量。如图所示,在O点固定一带电量为Q的正点电荷,在离其竖直高度为HA点由静止释放一带电小球(可看做质点),小球开始运动瞬间的加速度大小为2g,方向竖直向上,重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )

A.小球一定带正电

B.小球的比荷

C.小球能到达的最大高度到点电荷的距离为3H

D.小球速度最大时到点电荷的距离为2H

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“利用单摆测重力加速度”的实验中,

1)以下做法正确的是__________

A. 测量摆长时,用刻度尺量出悬点到摆球间的细线长度作为摆长L

B. 测量周期时,从小球经过平衡位置开始计时,经历50次全振动总时间为t,则周期为

C. 摆动中出现了轻微的椭圆摆情形,王同学认为对实验结果没有影响而放弃了再次实验的机会

D. 释放单摆时,应注意细线与竖直方向的夹角不能超过5°

2)黄同学先测得摆线长为97.92cm,后用游标卡尺测得摆球直径(如图),读数为_________cm;再测得单摆的周期为2s,最后算出当地的重力加速度g的值为_________m/s2。(9.86,结果保留两位小数)

3)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,刘同学设计了一个巧妙的方法不计摆球的半径。具体做法如下:第一次量得悬线长L1,测得振动周期为T1;第二次量得悬线长L2,测得振动周期为T2,由此可推得重力加速度的表达式为g_____________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关。现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以速率v竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器。若参与者仍在刚才的抛出点,沿ABCD四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球,如图所示。则小球能够击中触发器的可能是 )

A.B.

C.D.

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【题目】拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是

A. 玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快

B. 玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动

C. 玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快

D. 玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快

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【题目】如图所示,用两根不可伸长的绝缘细线将AB两带电小球悬挂于O点,电荷量分别为+9q+q,质量分别为m1m2,静止时AB两球处于同一水平线上,其中O点到B球的距离OB=L,∠AOB=90°∠OAB=30°,带电小球均可视为点电荷静电力常量为k。求:

1AB间的库仑力大小;

2AB两球的质量之比;

3AB连线上且在O点的正下方C点的电场强度。

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【题目】如图甲所示的弹簧振子在AB两点间做简谐运动,O点为平衡位置,图乙为此弹簧振子的振动图象,则(  )

A.t=0.6s时,弹簧振子的弹性势能最小

B.t=0t=0.2s时间内,弹簧振子做加速度增大的减速运动

C.t=0.5st=0.7s两个时刻,弹簧振子在同一位置

D.t=0.2s时,弹簧振子的位移为负向最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,实验装置如图所示。

(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容。

①将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端拴上两根细绳;细绳的另一端系着绳套。

②在其中一根细绳上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示;记下橡皮筋的结点的位置O、细绳的方向和钩码个数

③将步骤②中的钩码取下,分别在两根细绳上挂上3个和4个与步骤②中同样的质量相等的钩码,用两光滑定滑轮BC使两细绳互成角度,如图乙所示;调整BC的位置,使___,记录________

(2)如果力的平行四边形定则得到验证,那么图乙中cosαcosβ=________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量m=0.5kg的滑块,从倾角为37°的斜面底端以一定的初速度冲上斜面,斜面足够长。某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中不同时刻的瞬时速度,通过计算机绘制出如图所示的滑块上滑过程的v-t图像(g10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8) ,求:

1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;

2)滑块与斜面间的动摩擦因数;

3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回到斜面底端的时间;若不能返回,求出滑块停在什么位置。

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