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    （1）如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分．打点频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm．
    ①那么小车的加速度大小是______m/s2，方向与小车运动的方向相______．

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    ②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比______（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．（以上各空均保留两位小数）
    （2）用频闪照相的方式研究平抛运动，如图2是小球在竖直放置的坐标纸上留下的三个像点，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g=______m/s2，小球的初速度是v0=______m/s，（以上各空均保留三位有效数字）
    （1）每两个计数点间有四个实验点未画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
    根据运动学公式得：△x=at2，
    a=
    xAB-xDE
    3t2
    =0.52m/s2，
    由于从A到F相邻的计数点位移逐渐减小，所以纸带做减速运动，加速度方向与小车运动的方向相反．
    如果在某次实验中，交流电的频率偏离60Hz，那么实际打点周期变小，
    根据运动学公式△x=at2得：真实的加速度值就会偏大，
    所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小
    （2）相邻两个点的时间间隔为
    1
    30
    s．在竖直方向上△y=gT2，
    所以g=
    △y
    t2
    =9.72m/s2．
    v0=
    x
    T
    =0.486m/s
    故答案为：（1）①0.52，反  ②偏小；
    （2）9.72m/s2，0.486m/s．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分．打点频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm．
    ①那么小车的加速度大小是
    0.52
    0.52
    m/s2，方向与小车运动的方向相
    反
    反
    ．
    ②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比
    小
    小
    （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （2）用如图2所示装置来验证动量守恒定律，质量为mB的钢球B放在小支柱N上，B球离地面高度为H；质量为mA的钢球A用细线拴好悬挂于O点，当细线被拉直时O点到球心的距离为L，且细线与竖直线之间夹角为α，球A由静止释放，摆到最低点时恰与球B发生正碰，碰撞后，A球运动到最高点时，细线与竖直线之间夹角为β，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，用来记录球B的落点．
    ①用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A、B的动量（设两球A、B碰前的动量分别为PA、PB，碰后动量分别为PA'、PB'），则PA=
    mA
    		2gL(1-cosα)
    mA
    		2gL(1-cosα)
    ；PA'=
    mA
    		2gL(1-cosβ)
    mA
    		2gL(1-cosβ)
    ；PB=
    0
    0
    ；PB'=
    mBs
    2H
    		2gH
    mBs
    2H
    		2gH
    ．
    ②请你提供一条提高实验精度的建议：
    让球A多次从同一位置摆下，求B球落点的平均位置．
    让球A多次从同一位置摆下，求B球落点的平均位置．
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分．打点频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm．
    ①那么小车的加速度大小是
    0.52
    0.52
    m/s2，方向与小车运动的方向相
    反
    反
    ．

    ②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比
    偏小
    偏小
    （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．（以上各空均保留两位小数）
    （2）用频闪照相的方式研究平抛运动，如图2是小球在竖直放置的坐标纸上留下的三个像点，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g=
    9.72
    9.72
    m/s2，小球的初速度是v0=
    0.486
    0.486
    m/s，（以上各空均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分．打点频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm．
    ①那么小车的加速度大小是______m/s2，方向与小车运动的方向相______．

    ②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比______（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．（以上各空均保留两位小数）
    （2）用频闪照相的方式研究平抛运动，如图2是小球在竖直放置的坐标纸上留下的三个像点，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g=______m/s2，小球的初速度是v0=______m/s，（以上各空均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年重庆市万州二中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分．打点频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm．
    ①那么小车的加速度大小是______m/s2，方向与小车运动的方向相______．

    ②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比______（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．（以上各空均保留两位小数）
    （2）用频闪照相的方式研究平抛运动，如图2是小球在竖直放置的坐标纸上留下的三个像点，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g=______m/s2，小球的初速度是v=______m/s，（以上各空均保留三位有效数字）

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