下列关于做“互成角度的两个力的合成实验的叙述中正确的是A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮绳的拉力大B.橡皮绳的拉力是合力.两弹簧的拉力是分力C.两次拉橡皮绳时.需将橡皮绳结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮绳结点的位置不变.只需调整另一只弹簧秤拉题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列关于做“互成角度的两个力的合成”实验的叙述中正确的是( )

A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮绳的拉力大

B.橡皮绳的拉力是合力，两弹簧的拉力是分力

C.两次拉橡皮绳时，需将橡皮绳结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同

D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮绳结点的位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可

AC 【解析】橡皮绳的拉力为合力的平衡力，两弹簧秤的拉力为分力.分力可以同时比合力大，故A对、B错.本实验的一个重要的要求即为两次拉橡皮绳时，将橡皮绳结点拉到同一位置O，以保证两次弹簧秤拉力的效果相同.当只增加某一只弹簧秤的拉力大小而同时保证橡皮绳结点的位置不变时，根据平行四边形定则，必须调整另一只弹簧秤拉力的大小和方向.故D选项是错误的.

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

“探究求合力的方法”的实验：
（1）实验的操作如下：
A．在桌面上放一块方木板，在木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上的A点；
B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，按同样比例做出这个力F的图示；
C．改变两个力的大小，重做几次；
D．记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出F₁和F₂的图示；
E．用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，分析合力F与两个分力F₁、F₂之间可能存在什么关系；
F．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O；
关于上述操作步骤，合理的操作顺序是

．
（2）在本实验中，采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用

．
A．两个分力F₁、F₂间夹角大些
B．两个分力F₁、F₂的大小要尽量大些
C．拉橡皮条的细绳要稍长一些
D．实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同进行调节，使之相同．

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科目：高中物理 来源： 题型：

本题共两小题（20分）

（1）（4分）如图所示，游标卡尺的读数为 cm。

（2）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用实验装置如图所示，所得的测量数据如下表所示（一个钩码的质量）。

钩码个数	0	1	2	3	4	5
弹簧长度／cm	40.00	42.02	43.96	46.02	47.21	50.00

①（4分）请在坐标纸中建立坐标系，画出弹力F与弹簧伸长量的关系图象（要求明确写出坐标轴代表的物理量和单位）。由图可知该弹簧的劲度系数 N/m

②（2分）如果弹簧受到的拉力F=5.0N时，仍在弹簧的弹性限度内，则弹簧的长度为 cm.

（3）①（6分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，如图所示在水平放置的木反上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套。先用两个弹簧秤钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，将结点拉到某一位置O，此时需记下、、；再用一个弹簧秤钩住细绳套把橡皮条拉长，将结点位置拉到，记下、。

②（4分）下列关于本实验的说法中，正确的是

A．拉橡皮条的细绳套长一些较好

B．F₁和F₂之间的夹角越大越好

C．若实验中作出F和F′的图示不完全重合，则证明力的平行四边形定则是不完全正确的

D．若F₁和F₂的方向不变而大小都增大1N，则合力方向不变，大小也增大1N

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科目：高中物理 来源：2010年四川省南山中学高三上学期入学考试（理综）物理部分 题型：实验题

本题共两小题（20分）
（1）（4分）如图所示，游标卡尺的读数为 cm。

（2）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用实验装置如图所示，所得的测量数据如下表所示（一个钩码的质量）。

钩码个数	0	1	2	3	4	5
弹簧长度／cm	40.00	42.02	43.96	46.02	47.21	50.00

①（4分）请在坐标纸中建立坐标系，画出弹力F与弹簧伸长量

的关系图象（要求明确写出坐标轴代表的物理量和单位）。由图可知该弹簧的劲度系数

   N/m
②（2分）如果弹簧受到的拉力F=5.0N时，仍在弹簧的弹性限度内，则弹簧的长度为         cm.
（3）①（6分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，如图所示在水平放置的木反上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套。先用两个弹簧秤钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，将结点拉到某一位置O，此时需记下      、        、        ；再用一个弹簧秤钩住细绳套把橡皮条拉长，将结点位置拉到        ，记下        、        。