分析 (1)v-t图象的斜率表示加速度,根据斜率的大小分析加速度的大小.
(2)由图象读出两质点速度大小关系,分析它们间距的变化情况,从而知道速度相等时相距最近.
(3)在t0时刻B还没有追上A,就再也追不上A了.由此分析.
解答 解:(1)根据速度图象的斜率等于加速度,则知,aA>aB
(2)t0时刻相距最近,因为在这之前后面的B质点速度较大而使间距变小,在这之后前面的A质点速度较大而使间距变大.
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系为t≤t0,因为t0时刻后A质点的速度较大,若t0时刻还未追上那就不可能再追上了.
答:(1)A的加速度大于B的加速度.
(2)t0时刻相距最近,因为在这之前后面的B质点速度较大而使间距变小,在这之后前面的A质点速度较大而使间距变大.
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系为t≤t0,因为t0时刻后A质点的速度较大,若t0时刻还未追上那就不可能再追上了.
点评 本题是速度-时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道追及问题中,往往两个质点速度相等时两者相距最远或最近.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度是描述物体运动快慢的物理量 | |
| B. | 加速度与速度方向相同物体就加速运动,加速度与速度方向相反物体就减速运动 | |
| C. | 加速度方向与速度变化量方向相同 | |
| D. | 若a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,则甲、乙两物体加速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞行员的反应快 | B. | 子弹相对飞行员是静止的 | ||
| C. | 子弹快要落在地上了 | D. | 飞行员的手有劲 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子必定带负电荷 | |
| B. | 由于M点没有电场线,粒子在M点不受电场力的作用 | |
| C. | 粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 | |
| D. | 粒子在M点的动能小于在N点的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{m}{m+M}$kx | B. | $\frac{Mm}{μmgm+M}$ | C. | $\frac{m}{M}$kx | D. | $\frac{M}{m+M}$kx |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 时间和空间都是绝对的,在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变 | |
| B. | 在地面上的人看来,以10 km/s的速度运动的飞船中的时钟会变快,但是飞船中的航天员却看到时钟可能是准确的 | |
| C. | 在地面上的人看来,以10 km/s 的速度运动的飞船在运动方向上会变窄,而飞船中的航天员却感到地面上的人看起来比飞船中的人扁一些 | |
| D. | 当物体运动的速度v?c时,“时间相对性”和“长度相对性”效果可忽略不计 |
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