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10.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在高空飞行时,发现脸旁有一小东西,他以为是一只小昆虫,便敏捷地把它一把抓了起来.令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹是因为(  )
A.飞行员的反应快B.子弹相对飞行员是静止的
C.子弹快要落在地上了D.飞行员的手有劲

分析 根据当两个运动的物体相对静止时,这两个物体运动的方向和速度应该相同,这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题.

解答 解:子弹在飞行员脸旁,飞行员能够顺手抓住,说明子弹和飞行员之间保持相对静止,即二者之间的位置没有发生变化,满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同,并且二者的速度也一样,也可以说子弹相对于飞行员来说是几乎静止的.故B正确,ACD错误;
故选:B

点评 该题考查了物体运动和静止的相对性,注意两个运动的物体如果保持相对静止,这两个物体运动的方向和速度大小都相同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某-位置Ο并记下该点的位置;再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同-位置Ο点.
(1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是C.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行
D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等
(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验,所用弹簧测力计的量程均为0~5N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,如图所示,用F1和F2表示拉力的方向和大小.

甲同学,F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.5N;乙同学,F1与F2方向间的夹角约为60°,F1=F2=4.0N;丙同学,F1与F2的方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N. 这三位同学中操作不合适的是乙同学,理由是合力超过了弹簧测力计的量程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于矢量和标量,下列说法中正确的是(  )
A.位移是标量B.矢量是只有大小没有方向的物理量
C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10℃的温度比5℃的温度低

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.四个质点作直线运动,它们的速度时间图象分别如下图所示,下列说法中正确的是(  )
A.在第2s内,质点(1)(3)(4)做加速运动
B.在第2s末,质点(2)(3)偏离出发点位移相同
C.四个质点在第1s内的平均速度相同
D.在第2s末,质点(4)回到出发点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.两粗细相同的同种金属电阻丝R1、R2的电流I和电压U的关系图线如图所示,可知(  )
A.两电阻的大小之比R1:R2为3:1B.两电阻的大小之比R1:R2为1:3
C.两电阻丝长度之比为L1:L2=$\sqrt{3}$:1D.两电阻丝长度之比为L1:L2=1:3

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,要使静电计张角变小,可采用的方法有(  )
A.使两板正对面积减小B.使两极板靠近些
C.两板间插入塑料板D.用手接触一下负极板

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.汽车由静止开始以1m/s2的加速度开始运动,求:
(1)汽车前5s通过的位移大小;
(2)第2s内的位移大小;
(3)第2s内的平均速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.质点A、B沿同一直线,向同一方向运动,A在前,B在后,其v-t图象如图所示,试根据图象回答下列问题:
(1)两质点加速度大小关系如何?
(2)若质点B始终都未能追上质点A,则何时两质点相距最近?为什么?
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系如何?为什么?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.以下情景描述不符合物理实际的是(  )
A.洗衣机脱水时利用离心运动把附着在衣物上的水份甩掉
B.汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力小于汽车重力
C.绕地球沿圆轨道飞行的航天器中悬浮的液滴处于平衡状态
D.火车轨道在弯道处应设计成外轨高内轨低

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