| A. | 在第2s内,质点(1)(3)(4)做加速运动 | |
| B. | 在第2s末,质点(2)(3)偏离出发点位移相同 | |
| C. | 四个质点在第1s内的平均速度相同 | |
| D. | 在第2s末,质点(4)回到出发点 |
分析 由速度时间图象可直接读出物体的运动过程中速度的变化,由图象的斜率可得出加速度,分析物体的运动性质,速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,通过位移和时间比较平均速度.
解答 解:A、由图知,在第2s内,质点(1)(3)(4)的速度都均匀增大,做匀加速直线运动,故A正确;
B、速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,根据几何知识可知,在第2s末,质点(2)、(3)的位移相同,故B正确;
C、在第1s内,两个质点的位移大小相等,质点(1)的位移为负,(2)(3)(4)的位移为正,所以质点(1)的平均速度与其他三个质点的平均速度不同,故C错误;
D、0-2s内,质点(4)的位移为零,则在第2s末,质点(4)回到出发点,故D正确.
故选:ABD
点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度是描述物体运动快慢的物理量 | |
| B. | 加速度与速度方向相同物体就加速运动,加速度与速度方向相反物体就减速运动 | |
| C. | 加速度方向与速度变化量方向相同 | |
| D. | 若a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,则甲、乙两物体加速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定有静摩擦力 | |
| B. | 滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反 | |
| C. | 摩擦力可以是阻力也可以是动力 | |
| D. | 由公式μ=可以看出,μ与F成正比,与FN成反比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | b点场强大于d点场强 | |
| B. | b点电势小于e点电势 | |
| C. | 试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能 | |
| D. | a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞行员的反应快 | B. | 子弹相对飞行员是静止的 | ||
| C. | 子弹快要落在地上了 | D. | 飞行员的手有劲 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 时间和空间都是绝对的,在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变 | |
| B. | 在地面上的人看来,以10 km/s的速度运动的飞船中的时钟会变快,但是飞船中的航天员却看到时钟可能是准确的 | |
| C. | 在地面上的人看来,以10 km/s 的速度运动的飞船在运动方向上会变窄,而飞船中的航天员却感到地面上的人看起来比飞船中的人扁一些 | |
| D. | 当物体运动的速度v?c时,“时间相对性”和“长度相对性”效果可忽略不计 |
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