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13.如图所示,质量为m的A球和质量为2m的B球用挡板挡住,静止在光滑斜面上,斜面倾角为θ,A球左边的挡板竖直,B球左边挡板垂直斜面.
求:(1)斜面对A球和B球的支持力之比?
(2)挡板对A球和对B球的支持力之比.

分析 两种情况下球均受重力、挡板和斜面对球体的弹力,三力平衡,两个弹力的合力与重力等值、反向、共线,先分别求出两种情况下的支持力,然后求出比值即可.

解答 解:对A:$\begin{array}{l}{N_{A1}}cosθ={m_A}g\\{N_{A1}}sinθ={N_{A2}}\end{array}$
对B:$\begin{array}{l}{m_B}gcosθ={N_{B1}}\\{m_B}gsinθ={N_{B2}}\end{array}$
解得:$\frac{{{N_{A1}}}}{{{N_{B1}}}}=\frac{1}{{2{{cos}^2}θ}}$;$\frac{{{N_{A2}}}}{{{N_{B2}}}}=\frac{1}{2cosθ}$
答:(1)斜面对A球和B球的支持力之比是$\frac{1}{2{cos}^{2}θ}$;
(2)挡板对A球和对B球的支持力之比是$\frac{1}{2cosθ}$.

点评 本题关键是正确地对球受力分析,然后根据共点力平衡条件并结合合成法求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在如图所示的竖直平面内有范围足够大、水平向左的匀强电场,在虚线的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,一绝缘?形杆由两段直杆和一半径径为R的半圆环组成,固定在纸面所在的竖直平面内,PQ、MN水平且足够长,半圆环MAP在磁场边界左侧,P、M点在磁场边界线上,NMAP段光滑,PQ段粗糙,现在有一质量为m、带电荷量为+q的小环套在MN杆上,它所受电场力为重力的$\frac{1}{2}$倍.现在M点右侧的D点由静止释放小环,小环刚好能到达P点.
(1)求D、M间的距离x0
(2)上述过程中,小环第一次通过与O等高的A点时,求弯杆对小环作用力的大小;
(3)若小环与PQ间动摩擦因数为μ(设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等),现将小环移至M点右侧5R处由静止开始释放,求小球在整个运动过程中克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图空间固定一正的点电荷+Q,在距电荷距离为d的位置固定一竖直的金属板AB.该板的左侧涂上一层薄的光滑绝缘层.AB的长度是2d,O为AB 的中点且与+Q等高.现将另一质量为m的点电荷+q从A点靠近板的位置释放沿板下滑到B点.+q在此过程中(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.擦黑板也许同学们都经历过,手拿黑板擦在竖直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦与黑板之间进行滑动摩擦,将黑板上的粉笔字擦干净.已知黑板的规格是:4.5m×1.5m,黑板的下边沿离地的高度为0.8m,若小黑板擦(可视为质点)的质量为0.1kg,现假定某同学用力将小黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板,当手臂对小黑板擦的作用力F与黑板面成45°角时,F=20N,他所能擦到的最大高度为2.05m,g取10m/s2.求:
(1)此小黑板擦与黑板之间的动摩擦因数;
(2)如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落,则小黑板擦砸到黑板下边沿的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中(  )
A.m对挡板的压力先减小后增大B.m对挡板的压力逐渐减小
C.m对斜面的压力先减小后增大D.m对斜面的压力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.电吹风机中有电动机和电热丝两部分,已知电动机线圈的电阻为R1,它和阻值为R2的电热丝串联.设电吹风机工作时两端的电压为U,通过线圈的电流为I,消耗的电功率为P,则下列关系正确的是(  )
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(2)撤去电场加上磁场的瞬间,微粒所受合外力的大小和方向;
(3)欲使微粒不从磁场下边界穿出,该磁场下边界的y轴坐标值应满足什么条件?

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3.如图所示,质量m=1kg、电阻r=0.5Ω的金属杆a、b置于水平固定的金属轨道上,杆与轨道的摩擦因数μ=0.5,在轨道的一端还接有一只固定电阻,阻值R=2Ω,轨道电阻不计.已知轨道间距和杆离轨道左端的距离均为L=0.5m,垂直穿过轨道平面的匀强磁场从某时刻开始按B1=2-2t(T)的规律变化,取向上为正,g=10m/s2.求:
(1)磁场变化后杆中的感应电流大小和方向;
(2)设最大静摩擦等于滑动摩擦,则从磁场开始变化后经过多长时间,杆开始滑动?

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