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    如图10所示，虚线框abcd内为一矩形匀强磁场区域，ab＝2bc，磁场方向垂直于纸面；实线框a’b’c’d’是一正方形导线框，a’b’边与ab边平行。若将导线框匀速地拉离磁场区域，以W1表示沿平行于ab的方向拉出过程中外力所做的功，W2表示以同样速率沿平行于bc的方向拉出过程中外力所做的功，则（　  ）

    A．W1＝W2    B．W2＝2W1    C．W1＝2W2      D．W2＝4W1

    B


    解析:

    两次过程中穿过线框的磁通量相同，都为Δφ，设线框的速度为v，根据法拉第电磁感应定律有：E=Δφ/t，其中t=s/t，电路中的电流I=E/R=Δφ/Rt，拉力做的功全部转化为热能，因此有Q=I2Rt=Δφ2/Rt，ab＝2bc，因此答案选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?盐城三模）某课题小组在测量电源电动势E和内阻r的实验中．

    （1）用如图1所示的电路，测量得到下表数据，请在如图2所示的坐标图中描绘U-R图象．
    实验数据表格
    电阻箱电阻R（Ω） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 10.0
    路端电压U（V） 0 2.0 3.0 3.6 4.0 4.3 4.5 4.8 5.1 5.5
    （2）某同学将上述图象进行适当的坐标变换后，图线成了一次函数图象，其中横轴表示
    1
    R
    ，则纵轴表示的是
    1
    U
    1
    U
    ，此一次函数图线斜率表示的物理意义是
    电源的内电阻和电动势的比值
    电源的内电阻和电动势的比值
    ．
    （3）在测量中，另一小组由于所选电源是两节干电池（干电池正常工作时允许流过的电流不能大于0.3A），电路在满足电流条件时，电压表示数总是大于1.5V．为了能测出从0到1.5V范围内U的不同值，他们经过讨论，对（1）中的电路进行了改进，完成了实验，请你在如图3所示的虚线框中画出改进后的电路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?厦门模拟）（1）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．
    ①实验操作中，下列说法正确的是
    AB
    AB
    ．
    A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行；
    B．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些；
    C．拉力F1和F2的夹角越大越好；
    D．先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．
    ②实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是
    D
    D
    ．
    A．用两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小；
    B．橡皮条沿同一方向伸长；
    C．橡皮条伸长到同一长度；
    D．橡皮条沿同一方向伸长到同一长度．
    （2）热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC）．正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值越大，负温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值越小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中．某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（常温下阻值约为10.0Ω）的电流随其两端电压变化的特点．
    A．电流表A1（量程100mA，内阻约1Ω）  
    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）   
    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）
    E．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）      
    F．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）
    G．电源E（电动势15V，内阻忽略）      
    H．电键、导线若干
    ①实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的器材为电流表
    B
    B
    ；电压表
    D
    D
    ；滑动变阻器
    E
    E
    ．（只需填写器材前面的字母即可）
    ②请在所提供的器材中选择必需的器材，在如图1所示的虚线框内画出该小组设计的电路图．

    ③该小组测出热敏电阻R1的U一I图线如图2曲线Ⅰ所示．请分析说明该热敏电阻是
    PTC
    PTC
    热敏电阻（填PTC或NTC）．
    ④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U一I图线如图2曲线Ⅱ所示．然后又将热敏电阻R1、R2分别与电池组连成如图3所示电路．测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A，则电池组的电动势为
    10
    10
    V，内阻为
    6.7
    6.7
    Ω（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图a所示，虚线框内为某个复杂电路，其中接在BC两点间的R0是电阻箱．某同学利用滑动变阻器、电流表和电压表研究该电路中BC两点间的电压与电流关系．其步骤如下：
    ①调节R0到某个数值，闭合电键．
    ②移动滑动变阻器滑片，得到两电表的多组读数；
    ③作U-I图象；
    每次都调节不同的R0，在重复多次实验后，发现得到的U-I图象都是直线，该同学将其中R0=15Ω、R0=6Ω两条图象延长与坐标轴相交，如图b所示．
    （1）多条U-I图象都与I轴交于同一点，与R0取值无关．试简述其原因：
     

    （2）当R0=15Ω、滑动变阻器阻值为10Ω时，滑动变阻器消耗的功率为
     
    W．
    （3）在图b中作出R0=3Ω时的U-I的图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?韶关二模）（1）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器．在某次实验中使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图1中a、b所示．若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是
    500
    500
    Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是
    2.0
    2.0
    V；

    （2）如图2所示为一黑箱装置，盒内有电源、电阻等元件，a、b为黑箱的两个输出端．为了探测黑箱，某同学进行了以下几步测量：
    A．用多用电表的电阻挡测量a、b间的电阻；
    B．用多用电表的电压挡测量a、b间的输出电压；
    C．用多用电表的电流挡测量a、b间的输出电流．
    你认为以上测量中不妥的有：
    AC
    AC
    （填序号）
    （3）用伏安法测量一个阻值约为20Ω的未知电阻Rx的阻值．
    ①在以下备选器材中，电流表应选用
    A1
    A1
    ，电压表应选用
    V1
    V1
    ，滑动变阻器应选用
    R1
    R1
    （填写器材的字母代号）；
    电源E（电动势3V、内阻可忽略不计）
    电流表A1（量程0～50mA，内阻约12Ω）
    电流表A2（量程0～3A，内阻约0.12Ω）
    电压表V1（量程0～3V，内阻约3kΩ）
    电压表V2（量程0～15V，内阻约15kΩ）
    滑动变阻器R1（0～10Ω，允许最大电流2.0A）
    滑动变阻器R2（0～1000Ω，允许最大电流0.5A）
    定值电阻R（30Ω，允许最大电流1.0A）
    开关、导线若干
    ②请在如图3所示的虚线框中画出测量电阻Rx的实验电路图（要求所测量值的变化范围尽可能大一些，所用器材用对应的符号标出）．
    ③某次测量中，电压表读数为U时，电流表读数为I，则计算待测电阻阻值的表达式Rx=
    U
    I
    -R；
    U
    I
    -R；
    ．

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