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【题目】如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60°,AB两小球分别连在另一根竖直弹簧两端.开始时AB两球都静止不动,AB两小球的质量相等,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,AB两球的加速度分别为(  )

A.aAaBg

B.aA2gaB0

C.aAgaB0

D.aA2gaB0

【答案】D

【解析】

剪断前,设悬挂A小球的受到倾斜弹簧拉力为F,细线拉力为T,将AB两个小球做为一个整体,受力分析可知

解得

剪断后瞬间,绳子拉力突然消失,两根弹簧的弹力还没有来的及发生变化,因此A小球所受合力水平向左,大小为T,根据牛顿第二定律

因此小球A的加速度

而小球B所受合力仍为0,加速度为零,D正确,ABC错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在广东珠海开展的第十一届中国国际航空航天博览会上,空军八一飞行表演队的6架歼10战斗机为现场数千名观众带来了一场震撼的飞行表演.某次飞行表演中,飞行员驾驶飞机在竖直面内做半径为R的圆周运动,在飞机刚进入圆周最低点时传感器显示飞行员对座椅的压力是重力的4倍,最高点时飞行员头朝下,传感器显示飞行员对座椅的压力和重力大小相等,已知飞机质量(含飞行员)为m、重力加速度为g,空气阻力不计.求:

1)最高点时飞机的速度

2)飞机最低点到最高点过程中发动机对飞机做的功

3)如果飞行员能承受的最大加速度为8gg为重力加速度),则飞机从最高点回到最低点过程发动机做功不能超过多少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动.火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过6s到达离地面60m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:

1)燃料恰好用完时火箭的速度

2)火箭上升离地面的最大高度.

3)求火箭在空中运动的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:

1)某同学将实验器材组装成如图所示的装置图,接通电源进行数据测量,该装置中的明显错误有_____

A、打点计时器的电源不应使用干电池,应使用交流电源

B、小车初始位置离打点计时器太远

C、小盘里不该放钩码

D、没有垫高木板平衡摩擦力

2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。图中是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算得小车的加速度a_______ m/s2(结果保留两位有效数字)

3)为保证绳子对小车的拉力约等于小盘和重物的总重力mg,小盘和重物的质量m与小车的质量M应满足的关系是_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体静止在倾角为的斜面上,物体所受重力G沿垂直于斜面方向和平行于斜面方向分解为F1F2,以下说法正确的是( )

A.F1就是物体对斜面的压力

B.F1与斜面对物体的支持力大小相等,方向相反

C.F2就是斜面作用在物体上的静摩擦力

D.F2与斜面作用在物体上的静摩擦力是一对相互作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,螺线管匝数n=1500匝,横截面积S=20cm2,螺线管导线电阻r=1Ω,电阻R=4Ω.螺线管所在空间存在着向右的匀强磁场,磁感应强度大小随时间的变化如图所示,下列说法正确的是

A. 电阻R的电流方向是从A到C

B. 感应电流的大小随时间均匀增大

C. 电阻R两端的电压为6V

D. C点的电势为4.8V

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给沿斜面下滑的物体施加如图所示力FF与竖直方向夹角为30°,斜劈仍静止,则下列说法中正确的是(  )

A.施加力F后,地面对斜劈的摩擦力大小为零

B.施加力F后,地面对斜劈的摩擦力方向水平向左

C.施加力F后,斜面对物体的摩擦力变大

D.若施加给沿斜面下滑的物体的推力F变为水平向右且斜劈仍静止,此时地面对斜劈的摩擦力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m的物体,放在质量为M的斜面体上,斜面体放在粗糙的水平地面上,mM均处于静止状态,如图所示.当物体m上施加一个水平力F,且F由零逐渐加大到Fm的过程中,mM仍保持相对静止,在此过程中,下列判断哪些是正确的(

A.斜面体对m的支持力逐渐增大

B.地面受到的压力逐渐增大

C.地面对斜面体的静摩擦力由零逐渐增大到Fm

D.物体m受到的摩擦力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】热学中有很多图像,对下列一定质量的理想气体图像的分析,正确的是_______

A.甲图中理想气体的体积一定不变

B.乙图中理想气体的温度一定不变

C.丙图中理想气体的温度一定不变

D.丁图中理想气体从PQ,可能经过了温度先降低后升高的过程

E.戊图中实线对应的气体温度一定高于虚线对应的气体温度

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