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    以下说法正确的是（　　）
    A．物体做匀速运动，它的机械能一定守恒
    B．物体所受的合力等于零，它的机械能一定守恒
    C．物体所受的合力不等于零，它的机械能可能守恒
    D．物体所受合力做功为零，它的机械能一定守恒
    A、若物体在竖直方向内做匀速直线运动，则一定有重力之外的其他力做功，故机械能不守恒； 故A错误
    B、物体所受的合外力为0，可能做匀速直线运动，匀速直线运动机械能不一定守恒，比如降落伞匀速下降，机械能减小．故B错误．
    C、物体所受的合外力不为零，可能仅受重力，只有重力做功，机械能守恒．故C正确．
    D、合外力做功为零时，根据动能定理得知，物体的动能不变，若重力势能变化，则其机械能也就变化，故D错误．
    故选：C
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A的质量为m，B的质量为4m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动．将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中正确的是（　　）
    A．物块B受到的摩擦力先减小后增大
    B．地面对斜面体的摩擦力方向一直向右
    C．小球A的机械能守恒
    D．小球A的机械能不守恒，A、B系统的机械能守恒

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，由光滑细管组成的轨道固定在竖直平面内，其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧．一小球从距离水平地面高为H的管口D处静止释放，最后能够从A点水平抛出落到地面上．若R可以变化，求：
    （1）R的最大值；
    （2）小球从A点平抛落地时的水平位移x的最大值．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，固定的光滑圆弧轨道ABC的半径为0.8m，A点与圆心O在同一水平线上，圆弧轨道底端B点与圆心在同一竖直线上．C点离B点的竖直高度为0.2m，物块从轨道上的A点由静止释放，滑过B点后进入足够长的水平传送带，传送带由电动机驱动按图示方向运转，不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失，物块与传送带间的动摩擦因数为0.1，g取10m/s2．
    （1）求物块从A点下滑到B点时速度的大小；
    （2）若物块从A点下滑到传送带上后，又恰能返回到C点，求物块在传送带上第一次往返所用的时间．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体从高处自由下落，若底面为参考平面，则下落时间为落地时间的一半时，物体所具有的动能和重力势能之比为（　　）
    A．1：3B．1：4C．1：2D．1：1

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列运动物体，机械能守恒的有（　　）
    A．物体沿斜面匀速下滑
    B．物体做自由落体运动
    C．跳伞运动员在空中匀速下落
    D．沿光滑曲面自由下滑的木块

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，半径为R光滑半圆形轨道竖直放置，与水平轨道相接于最低点．两个质量均为m的小球A、B以不同的速度进入轨道内，A通过最高点C时，对管道上部压力为3mg，B恰好通过最高点C，求A、B两球落地点间的距离．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在用落体法探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验中：
    （1）实验器材除了铁架台、电源、纸带、刻度尺、重物及夹子外，还需要有______（填选项前的字母）
    A．秒表 B．天平 C．打点计时器D．弹簧秤
    （2）重物拖着纸带从高处自由下落，挑选一条点迹清晰的纸带进行测量和计算，就可探究动能与重力势能的转化和守恒．实验中发现重物重力势能的减少量总是大于动能的增加量，其原因主要是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某学生利用“验证机械能守恒定律”的实验装置来测量一个质量m=50g的钩码下落时的加速度值，该学生将钩码固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图a所示．①以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请完成下面部分实验步骤的有关内容
    A、按实验装置图安装器件
    B、将打点计时器接到______（填直流或交流）电源上
    C、先______，再______，然后______．
    D、取下纸带，取其中的一段标出计数点如图b所示，测出相邻计数点间的距离分别为S1=2.60cm，S2=4.14cm，S3=5.69cm，S4=7.22cm，S5=8.75cm，S6=10.29cm
    已知打点计时器的打点频率是f=50Hz，则计算钩码下落加速度的表达式为a=______，代入数值，可得加速度a=______m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
    ②该同学从实验结果发现，钩码下落时的加速度比实际的重力加速度小．为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法：______．

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