水平桌面上一重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,物体受到的最大静摩擦力为42N,当依次用15N、41N、45N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力大小依次为 ( )
A、15N,40N,45N
B、15N,40N,40N
C、15N,41N,40N
D、15N,41N,45N
科目:高中物理 来源: 题型:
A、B是一条电场线上的两点,若在A点释放一初速度为零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线从A运动到B,其速度随时间变化的规律如下图乙所示.设A、B两点的电场强度分别为EA、EB,电势分别为φA、φB,则( )
A.EA=EB B.EA<EB
C.φA=φB D.φA<φB
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科目:高中物理 来源: 题型:
用多用电表的欧姆挡测电阻。机械调零、欧姆调零后,用“
”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,下列正确的判断和做法是 。
A.被测电阻值很大
B.被测电阻值很小
C.为了把电阻值测得更准一些,应换用“
”挡,重新欧姆调零后再测量
D.为了把电阻值测得更准一些,应换用“
”挡,重新欧姆调零后再测量
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科目:高中物理 来源: 题型:
若一物体从 t= 0 开始由原点出发沿直线运动,其速度一时间图象如图所示,则该物体
A.第1s内物体的加速度大小为5m/s2
B.前2s内物体的位移为10m
C.t= 2 s 时回到原点
D.t= 4 s 时回到原点
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于描述运动的物理量,下列说法正确的是 ( )
A、物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移
B、研究飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点
C、雨点以5m/s的速度落到地面,这个速度是平均速度
D、描述一个物体运动时,参考系可以任意选择
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b上,用一个动滑轮悬挂一个重物G后挂在绳子上,达到平衡,则( )
A、仅增大M、N两板间距离,再次平衡时,绳中拉力变大
B、仅增大M、N两板间距离,再次平衡时,绳中拉力保持不变
C、仅将b点位置向下移动一点,再次平衡时,绳中拉力变大
D、仅将b点位置向下移动一点,再次平衡时,绳中拉力保持不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为某提升重物装置简化图,上方固定着一个三角形结构的支架.图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索(OB、0C、提升物体的绳)、硬杆OA、定滑轮的重力,不计定滑轮与绳间阻力,角AOB等于30°,物体质量m=20kg,人的质量M=80kg,当人拉动物体以2m/s2的加速度上升时,g=10m/s2 求:
(1)物体受到绳子拉力的大小。
(2)人对地面压力的大小。
(3)OB绳和OA杆作用力的大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:
矩形导线框abcd放在磁场中静止不动,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间t变化的图象如甲图。设t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里,则在0~4s时间内,乙图中能正确反映线框ab边所受的安培力随时间t变化的图象(规定ab边所受的安培力向左为正)的是
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科目:高中物理 来源: 题型:
法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,右图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下说法中正确的是( )
A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量
B.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量
C.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量
D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量
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