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物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体质量m=10kg,F随坐标x的变化情况如图所示.若物体在坐标原点处由静止出发,不计一切摩擦.借鉴教科书中学习直线运动时由v-t图象求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的F-x图象,可求出物体运动到x=16m处时,速度大小为(  )
A.3m/sB.4m/sC.2
2
m/s
D.
17
m/s

F-x图线与x轴围成的面积表示力F所做的功,则这段过程中,外力做功W=
1
2
×(4+8)×10-
1
2
×4×10J
=40J.
根据动能定理得,W=
1
2
mv2
,解得v=
2W
m
=
2×40
10
m/s=2
2
m/s
.故C正确,A、B、D错误.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球.两小球均保持静止,g=l0m/s2.当突然剪断细绳时,上面小球A的加速度人小是______m/s2,下面小球B的加速度大小是______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物块P静止在水平放置的固定木板上,若分别对P施加相互垂直的两个水平拉力F1和F2作用时(F1>F2),P将分别沿F1和F2的方向匀加速滑动,其受到的滑动摩擦力木小分别为f1和f2,其加速度大小分别为a1和a2;若从静止开始同时对P施加上述二力,其受到的滑动摩擦力大小为f3,其加速度大小为a3,关于以上各物理量之间的关系,判断正确的是(  )
A.f3>f1>f2,a3>a1>a2B.f3>f1>f2,a3=a1=a2
C.f3=f1=f2,a3>a1>a2D.f3=f1=f2,a3=a1=a2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品,经过一段时间物品被拉到离地高为H=1.8m的平台上,如图所示.已知物品与传送带这间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
①物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少?
②若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F,求特品还需多少时间离开皮带?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物体用轻杆连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行斜面向上的恒力F推B,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,下列关于轻杆的弹力的判断,正确的是(  )
A.增大A的质量,可以增大轻杆的弹力
B.增大B的质量,可以增大轻杆的弹力
C.减小θ,可以增大轻杆的弹力
D.减小动摩擦因数,轻杆的弹力不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1和μ2,AB与BC长度相等,则(  )
A.整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用
B.动摩擦因数μ12=2tanθ
C.小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重
D.整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

水平地面上有一固定的斜面体,一木块从粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动后又沿斜面加速下滑到底端.则木块
A.上滑时间等于下滑时间
B.上滑的加速度大小大于下滑的加速度大小
C.上滑过程与下滑过程中速度的变化量相等
D.上滑过程与下滑过程中机械能的减小量相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分)一物快以一定的初速度沿足够长的斜面向上滑动,其速度大小随时间的变化关系图如图所示,取,求:

(1)物快上滑过程和下滑过程的加速度大小
(2)物快向上滑行的最大距离
(3)斜面的倾角.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体,质量为m 的木块在竖直向上力F作用下,沿斜面体匀速下滑,此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面(   )
A.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力
C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g

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