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如图2-3所示为甲、乙两质点做直线运动的位移—时间图象,由图象可知(    )

图2-3

A.甲、乙两质点在1 s末时相遇

B.甲、乙两质点在1 s末时的速度大小相等

C.甲、乙两质点在第1 s内反方向运动

D.在第1 s内甲质点的速率比乙质点的速率要大

解析:甲、乙在1 s末时在同一位置,故A正确.甲沿负方向匀速运动,乙先沿正方向匀速运动,再静止,3 s末沿负方向匀速运动,且在1 s末时v=-2 m/s,v=6 m/s,故B、C、D错.

答案:A

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一根细而均匀的导电材料样品(如图1a所示),截面为同心圆环(如图1b所示),此样品长约为3cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程50mA,已知内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程100mA,内阻r2大约为40Ω)
E.电流表A3(量程3A,内阻r3大约为0.1Ω)
F.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
G.直流电源E(12V,内阻不计)
H.导电材料样品Rx(长L约为3cm,电阻Rx约为100Ω)
I.开关一只,导线若干
请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:
(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2甲所示,其示数L=
3.235
3.235
cm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图2乙所示,其示数D=
3.250
3.250
mm.
(2)请选择合适的仪器,在方框(图3)中画出最佳实验电路图,并标明所选器材的字母代号.
(3)用已知物理量的符号和测量量的符号来表示样品的内径d,即d=
D2-
4ρL(I2-I1)
πI1r1
D2-
4ρL(I2-I1)
πI1r1

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:?
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a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图2甲中0、1、2…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3…x6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
 

A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺        
D.秒表        
E.天平         
F.重锤
(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图2乙所示,则:x2=
 
cm,x5=
 
 cm,打点“1”时的瞬时速度v1=
 
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)测金属丝电阻率实验:①用米尺测出金属丝长度为L;
②用零点不准的螺旋测微器测标准长度为5mm的器件,得到如图1甲所示的读数;
③用该螺旋测微器测待测金属丝的直径d,得到如图1乙所示的读数.由这两次读数可知金属丝的直径是
0.625
0.625
mm;

④用多用电表测金属丝电阻,选择电阻档倍率“×1”,将两表笔
短接
短接
,进行欧姆调零,然后测出阻值为R;
⑤由上述步骤可测得金属丝电阻率ρ的表达式为
ρ=
πd2R
4L
ρ=
πd2R
4L

(2)图2甲为“探究求合力的方法”的实验装置.
①下列说法中正确的是
AC
AC

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°
②弹簧测力计的指针如图2乙所示,由图可知拉力的大小为
4.00
4.00
N.
③某同学在调整了定滑轮的位置的情况下,在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在图3方框中作图完成实验数据的处理.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D……几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间?隔为0.1 s.将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图2-3所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的.?

图2-3

       (1)在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是____________.?

       (2)打纸带A时,物体的加速度大小是_________m/s2.?

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