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    【题目】发射高轨道卫星时，一般是先将卫星发射至近地圆形轨道1上运行，然后在某点Q变速，使其沿椭圆轨道2运行，最后在远地点P再次变速，将卫星送入预定圆形高轨道3运行，已知轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点．设卫星的质量保持不变，卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，只受地球引力作用，则下列说法正确的是

    A. 卫星在1轨道上正常运行时的速度小于在3轨道上正常运行时的速度

    B. 卫星在1轨道上正常运行时的机械能小于在3轨道上正常运行时的机械能

    C. 卫星在轨道2上从P点运动到Q点过程中，处于失重状态，但不是完全失重状态

    D. 卫星在轨道2上从P点运动到Q点过程中，加速度逐渐增大

    【答案】BD

    【解析】

    A.根据可知，则卫星在1轨道上正常运行时的速度大于在3轨道上正常运行时的速度，选项A错误；

    B. 卫星从轨道1要在Q点加速进入轨道2，然后在轨道2上的P点再加速进入轨道3，则卫星在1轨道上正常运行时的机械能小于在3轨道上正常运行时的机械能，选项B正确；

    C. 卫星在轨道2上从P点运动到Q点过程中，只受万有引力作用，处于完全失重状态，选项C错误；

    D. 根据可知，卫星在轨道2上从P点运动到Q点过程中，加速度逐渐增大，选项D正确；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑的水平面上，一滑块的质量m=2kg，在水平面上恒定外力F=4N（方向未知）作用下运动，如图所示为滑块在水平面上运动的一段轨迹，滑块过P、Q两点时速度大小均为v=5m/s，滑块在P点的速度方向与PQ连线夹角α=37°，sin37°=0.6，则下列说法正确的是

    A. 水平恒力F的方向与PQ连线成53°夹角

    B. 滑块从P到Q的时间为3s

    C. 滑块从P到Q的过程中速度最小值为4m/s

    D. P、Q两点连线的距离为10m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2kg的物体，放在动摩擦因数为μ＝0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，由静止开始运动，拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示，g＝10m/s2，下列说法中正确的是( )

    A. 此物体在OA段做匀加速直线运动，且此过程中拉力的最大功率为6W

    B. 此物体在OA段做匀速直线运动，且此过程中拉力的最大功率为6 W

    C. 此物体在AB段做匀加速直线运动，且此过程中拉力的最大功率为6 W

    D. 此物体在AB段做匀速直线运动，且此过程中拉力的功率恒为6 W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长木板C质量为mc＝0.5kg，长度为l＝2m，静止在光滑的水平地面上，木板两端分别固定有竖直弹性挡板D、E（厚度不计），P为木板C的中点，一个质量为mB＝480g的小物块B静止在P点。现有一质量为mA＝20g的子弹A，以v0＝100m/s的水平速度射入物块B并留在其中（射入时间极短），已知重力加速度g取10m/s2

    （1）求子弹A射入物块B后的瞬间，二者的共同速度；

    （2）A射入B之后，若与挡板D恰好未发生碰撞，求B与C间的动摩擦因数μ1；

    （3）若B与C间的动摩擦因数μ2＝0.05，B能与挡板碰撞几次？最终停在何处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块A和B的质量分别为mA、mB，B置于水平面上，A、B之间夹着一个轻弹簧（弹簧和两物块均不相连），现用手缓慢向下压A然后将A从静止释放，结果A离开弹簧时的速度为v．设物块A从被释放到离开弹簧所用的时间为t，不计空气阻力，已知重力加速度为g，则在t时间内地面对B的冲量大小为

    A. mAvB. mAv+mAgt

    C. mAv－mAgt－mBgtD. mAv+mAgt+mBgt

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，与水平面成θ角的传送带，在电动机的带动下以恒定的速率顺时针运行．现将质量为m的小物块从传送带下端A点无初速地放到传送带上，经时间t1物块与传送带达到共同速度，再经时间t2物块到达传送带的上端B点，已知A、B间的距离为L，重力加速度为g，则在物块从A运动到B的过程中，以下说法正确的是

    A. 在t1时间内摩擦力对物块做的功等于mv2

    B. 在t1时间内物块和传送带间因摩擦而产生的内能等于物块机械能的增加量

    C. 在t1+ t2时间内传送带对物块做的功等于mgL sinθ+mv2

    D. 在t1+t2时间内因运送物块，电动机至少多消耗 mgLsinθ+mv2的电能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】冲击摆是测量子弹速度的摆，如图所示，摆锤的质量很大，子弹从水平方向射入摆锤中，随摆锤一起摆动．已知冲击摆的摆长为l，摆锤的质量为M，实验中测量得摆锤摆动时摆线的最大摆角是θ，重力加速度为g.

    (1)欲测得子弹的速度还需要测量的物理量是________．

    (2)计算子弹和摆锤的共同初速度v0＝_____________(用已知量的符号表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用图所示的实验装置和器材做“探究动能定理”实验，在实验中，该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力，为探究小车的动能变化规律：

    （1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是____。

    A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作

    B．实验操作时要先释放小车，后接通电源

    C．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个研究点离得越近越好

    D．在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

    （2）除实验装置图中的仪器外，还需要的测量仪器有__________________________，

    （3）如图为实验中打出昀一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究“动能定理”。已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g，图中已经标明了要测量的物理量。另外，小车的质量为M，砂和砂桶的总质量为m。请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出_____________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1884年巴耳末研究了基本位于可见光区的氢原子光谱线系（后来称为巴耳末线系），该线系从长波端开始的四条谱线波长和谱线系短波极限波长在实验下条件分别为：6562.10A、4860.74A、4340.10A、4101.20A、3645.61A。巴耳末发现，该线系波长若用线系极限波长去除，至少可在五位有效数字准确度内写成下列有理数：，，，。试据此引出反映此实验的经验公式，即线系波长的巴耳末公式，并求出里得伯恒量的实验值.

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