小明站在电梯中的体重计上,电梯静止时体重计示数如图甲所示.电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示,则此时( )
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| A. | 电梯一定在向上运动 | B. | 电梯可能在向下运动 |
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| C. | 电梯的加速度方向可能向上 | D. | 电梯的加速度方向一定向下 |
| 牛顿运动定律的应用-超重和失重. | |
| 专题: | 牛顿运动定律综合专题. |
| 分析: | 由图可知体重计示数减小,由物体对支撑物的压力或悬挂物的拉力大于重力为超重,物体对支撑物的压力或悬挂物的拉力小于重力为失重. 超重对应物体加速度向上;失重对应物体加速度向下可判定题目. |
| 解答: | 解:由图可知体重计示数减小,物体对支撑物的压力或悬挂物的拉力小于重力为失重,可知人处于失重状态,失重时加速度向下,故可知电梯具有向下的加速度.则可能的运动情况是:1、向下的加速运动.2、向上的减速运动. 故BD正确,AC错误. 故选:BD |
| 点评: | 明确超重和失重的定义,知道超重对应物体加速度向上;失重对应物体加速度向下. |
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标系上,如图中的a、b、c所示,根据图线可知( )
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| A. | 反映Pr变化的图线是c |
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| B. | 电源电动势为8 V |
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| C. | 电源内阻为1Ω |
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| D. | 当电流为0.5 A时,外电路的电阻为6Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,顶角为90°的光滑金属导轨MON固定在水平面上,导轨MO、NO的长度相等,M、N两点间的距离l=2m,整个装置处于磁感应强度大小B=0.5T、方向竖直向下的匀强磁场中.一根粗细均匀、单位长度电阻值r=0.5Ω/m的导体棒在垂直于棒的水平拉力作用下,从MN处以速度v=2m/s沿导轨向右匀速滑动,导体棒在运动过程中始终与导轨接触良好,不计导轨电阻,求:
(1)导体棒刚开始运动时所受水平拉力F的大小;
(2)开始运动后0.2s内通过导体棒的电荷量q;
(3)导体棒通过整个金属导轨的过程中产生的焦耳热Q.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m=5kg的物体置于一上表面光滑但底面并不光滑的斜面上,用一平行于斜面向上的力F=30N推物体,物体恰沿斜面向上做匀速运动,斜面体质量M=10kg,放在粗糙的水平地面上且始终静止,求
(1)质量m和斜面对滑块的支持力
(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,杯子放在水平桌面时,杯子对桌面的压力为F1,桌面对杯子的支持力为F2,则下列说法正确的是( )
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| A. | 力F1就是杯子的重力 |
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| B. | 力F1和力F2是一对平衡 |
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| C. | 力F1和力F2是一对作用力和反作用力 |
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| D. | 力F1的大小大于力F2的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
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(1)本实验应用的实验方法是
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法
(2)实验过程中,电火花计时器应接在 (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮,使 .
(3)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)
(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于力,下列说法中错误的是( )
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| A. | 力是物体与物体之间的相互作用 |
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| B. | 力可以只有施力物体而没有受力物体 |
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| C. | 力是矢量,它既有大小又有方向 |
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| D. | 力可以用带箭头的线段表示 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在探究力的合成的平行四边形定则的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在水平板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)本实验采用的科学方法是 .
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,正确的做法是 、 .
A.用弹簧测力计拉细绳时,两细绳的夹角越大,实验误差越小
B.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行
C.同一次实验两次拉细绳套可使结点到达不同位置
D.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程
(3)某同学在一次实验中,调节拉力方向使两根细绳相互垂直,拉力大小由图中弹簧弹测力计读出,请在方格纸中按力的图示法的要求画出这两个力及它们的合力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一交流发电机发出的电流随时间的变化图象,则下列说法正确的是( )
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| A. | 在A点时穿过线圈的磁通量最大 |
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| B. | 在B点时穿过线圈的磁通量变化率最小 |
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| C. | 在A点时线圈处在中性面,电流方向改变 |
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| D. | 在B点时线圈处在中性面,电流方向改变 |
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