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    半径为a的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为。圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B ,杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示。则

    A．θ＝0时，杆产生的电动势为

    B．θ＝时，杆产生的电动势为

    C．θ＝0时，杆受的安培力大小为

    D．θ＝时，杆受的安培力大小为


    AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，B为竖直圆轨道的左端点，它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α．一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛，恰好沿B点的切线方向进入圆轨道．已知重力加速度为g，则AB之间的水平距离为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以下关于磁场和磁感应强度B的说法，正确的是（    ）

       A．磁场中某点的磁感应强度由公式知B的大小跟F、I、L都有关

       B．磁场中某点的磁感应强度的方向垂直于该点的磁场方向

       C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感应强度不一定为零

       D．磁感应强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个电流表的满偏电流Ig＝1mA，内阻Rg＝500Ω，要把它改装成一个量程为10V电压表，则应在电流表上（ 　）

    A．串联一个10KΩ的电阻　　B．串联一个9.5KΩ的电阻

          C．并联一个10KΩ的电阻    D．并联一个9.5KΩ的电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示。设D形盒半径为R。若用回旋加速器加速质子时，匀强磁场的磁感应强度为B，高频交流电频率为f , 则下列说法正确的是（ 　）

    A．质子在匀强磁场每运动一周被加速一次

    B．质子被加速后的最大速度与加速电场的电压大小有关

    C．质子被加速后的最大速度不可能超过2πfR

    D．不改变B和f，该回旋加速器也能用于加速α粒子

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕OO' 轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直．已知线圈匝数n=400，电阻r＝0.1Ω，长=0.05m，宽=0.04m，ω＝l00 rad／s，磁场的磁感应强度B＝0．25T.线圈两端外接电阻R=9．9Ω的用电器和一个交流电流表(内阻不计)，求：

    (1) 电流表A的读数．(2) 用电器上消耗的电功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与F1垂直， F1=6N、F2=2N、F3=3N。则质点所受的合力为  

    A．7N                   B．11N

    C．1N                   D．5N

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，a、b、c、d是某匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点，ab＝cd＝10 cm，ad＝bc＝20 cm，电场线与矩形所在平面平行．已知a点电势为20 V，b点电势为24 V，则

    A．电场强度大小一定为E＝40 V/m          B．c、d间电势差一定为4 V

    C．电场强度的方向一定由b指向a           D．c点电势可能比d点低

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

    (1)当M与m的大小关系满足        时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

    (2)一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与          图象．

    (3)甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图a所示．则实验存在的问题是                      ．

    (4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

    答：                               ．

    (5) 下图是某次实验中得到的纸带． 已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz， 每相邻两个计数点间还有4个点未画出， 利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为          m/s2．(结果保留三位有效数字)

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