【题目】如图所示,有一束平行于等边三棱镜截面ABC的单色光从空气射向E点,并偏折到F点,已知入射方向与边AB的夹角为θ=30 °,E , F分别为边AB , BC的中点,则( )
A.该棱镜的折射率为
B.光在F点发生全反射
C.光从空气进入棱镜,波长变长
D.从F出射的光束与入射到E点的光束平行
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【题目】某同学用如图1装置做“动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的a球放在斜槽轨道末端水平段的右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和a球相碰后,两球分别落在记录纸上,重复10次.
①本实验必须测量的物理量有;
a . 斜槽轨道末端到水平地面的高度H
a . 小球a、a的质量ma、ma
c . 小球a、a的半径r
d . 小球a、a离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
e.记录纸上O点到A、A、C各点的距离OA、OA、OC
f . a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
②根据实验要求,mama(填“大于”、“小于”或“等于”);
③放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?(填“是”或“不是”);如果不是同时落地,对实验结果有没有影响?;(填“有”或“无”);
④为测定未放小球a时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,如图2所示给出了小球a落点附近的情况,由图可得OA距离应为cm;
⑤按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是 .
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【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.
(1)使电容器带电后与电源断开
①将左极板上移,可观察到静电计指针偏转角(选填变大,变小或不变);
②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角(选填变大,变小或不变);
④ 两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角(选填变大,变小或不变);
⑤ 由此可知平行板电容器的电容与 有关。
(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有.
A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
C.静电计可以用电压表替代
D.静电计可以用电流表替代
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【题目】封闭在汽缸内的一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,说法正确的是
A.气体的密度增大
B.气体的压强增大
C.气体分子的平均动能减小
D.气体分子的平均动能增大
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【题目】为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞,某同学选取了体积相同、质量相差比较大的小球,按下述步骤做了如下实验:
①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2 , 且m1>m2 .
②按如图所示安装好实验装置.将斜槽AA固定在桌边,使槽的末端点的切线水平.将一斜面AC连接在斜槽末端.
③先不放小球m2 , 让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置.
④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,分别记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.
⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点A的距离.图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到A点的距离分别为LD、LE、LF .
根据该同学的实验,回答下列问题:
a在不放小球m2时,小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,m1的落点在图中的点;把小球m2放在斜槽末端边缘处,小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球m1的落点在图中的点 .
b若碰撞过程中,动量和机械能均守恒,不计空气阻力,则下列表达式中正确的有 .
a、m1LF=m1LD+m2LE
b.m1LE2=m1LD2+m2LF2
c.m1LE=m1LD+m2LF
d.LE=LF﹣LD .
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【题目】一辆汽车在运动过程中,加速度、速度方向相同,且加速度越来越小,则( )
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时,汽车静止
D.当加速度减小到零时,汽车所受合外力不为零
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【题目】汽车发动机的功率为60kW,汽车的质量为4t,当它行驶在坡度为0.02(sinα=0.02)的长直公路上时,如图所示,所受摩擦阻力为车重的0.1倍(g=10m/s2),求:
(1)汽车所能达到的最大速度vm;
(2)若汽车从静止开始以0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动,则此过程能维持多长时间?
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【题目】如图所示,直角三角形ABC为一三棱镜的横截面,∠A=30°。一束单色光从空气射向BC上的E点,并偏折到AB上的F点,光线EF平行于底边AC。已知入射光与BC边的夹角为θ=30°。试通过计算判断光在F点能否发生全反射。
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【题目】如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线.在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A点飞向B点,径迹如图中虚线所示,试判断:
①粒子带电;
②粒子在点加速度大;
③粒子在点动能大;
④ A、B两点相比,点电势高.
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