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【题目】用如图所示装置做《探究功与速度变化的关系》实验

1该实验釆用了的方法使实验数据处理得以简化。

A极限法 B成倍增加 C理想化模型 D等效替代

2实验时,以下说法正确的是

A该实验不需要平衡摩擦力

B橡皮筋每次拉伸的长度应越来越长

C先释放小车,再接通打点计时器电源

D每次都应选择纸带上点迹均匀的部分计算小车速度

【答案】1B2D

【解析】

试题分析:1本实验通过改变橡皮筋的条数改变对小车做功,实验采用了成倍增加的方法使实验数据处理得以简化,故选B;

2为使橡皮筋做功等于小车所受合外力做功,该实验需要平衡摩擦力,故A错误;为保证橡皮筋做功相同,橡皮筋每次拉伸的长度应相同,故B错误;为充分利用纸带,实验时应先接通电源后释放小车,故C错误;每次都应选择纸带上点迹均匀的部分计算小车速度,故D正确;故选D;

练习册系列答案
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A减小的阻值 B增大的阻值

C减小的阻值 D减小M、N间距

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A粒子受电场力的方向一定由M指向N

B粒子在M点的速度一定比在N点的大

C粒子在M点的电势能一定比在N点的小

D电场中M点的电势一定高于N点的电势

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(1)小滑块到达B点时速度的大小;

(2)小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小;

(3)BC之间的距离。

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B在短轴MN上,O点的电势最高

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