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    【题目】20世纪最后一期《时代》周刊，评出一位“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙之谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。据你推断，这个“世纪人物”应是：

    A. 爱因斯坦 B. 牛顿

    C. 达尔文 D. 爱迪生

    【答案】A

    【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。依据所学知识爱因斯坦的相对论开启了原子和宇宙之谜，二战期间受到希特勒的残酷迫害，所以有“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”之称，故A项正确；B项创立了经典力学；C项进化论思想；D项发明家。所以答案选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示装置做《探究功与速度变化的关系》实验

    （1）该实验釆用了的方法使实验数据处理得以简化。

    A．极限法 B．成倍增加 C．理想化模型 D．等效替代

    （2）实验时，以下说法正确的是

    A．该实验不需要平衡摩擦力

    B．橡皮筋每次拉伸的长度应越来越长

    C．先释放小车，再接通打点计时器电源

    D．每次都应选择纸带上点迹均匀的部分计算小车速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”这一结论最应该送给( )

    A．牛顿力学体系的建立 B．量子论的提出

    C．质量守恒定律的提出 D．相对论的提出

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量一电源的电动势及内阻

    ①在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V的电压表

    A．量程为1 V、内阻大约为1 kΩ的电压表

    B．量程为2 V、内阻大约为2 kΩ 的电压表

    C．量程为3 V、内阻为3 kΩ的电压表

    选择电压表________串联__________kΩ的电阻可以改装成量程为9 V的电压表．

    ②利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表（此表用符号、或与一个电阻串联来表示，且可视为理想电压表），在框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图．

    ③根据以上实验原理电路图进行实验，读出电压表示数为1．50 V时，电阻箱的阻值为15．0 Ω；电压表示数为2．00 V时，电阻箱的阻值为40．0 Ω，则电源的电动势E＝______V、内阻r＝________Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个足球静置于石室中学操场上，它受到地球的引力大小为F引，它随地球自转所需的向心力大小为F向，其重力大小为G，则（　　）

    A.F引>G>F向B.F引>F向>G

    C.F向>F引>GD.G>F引> F向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示（俯视图），一质量为2kg的木块静止在水平地面上，木块与地面之间的动摩擦因数为0．4，现沿水平面对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=F2=4N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则

    （1）F1与F2的合力大小是多少？

    （2）木块受到的摩擦力大小为多少？

    （3）保持F1、F2不变，若沿水平面再对木块施加一拉力F3，使物体沿F1的方向做匀速直线运动，求此时F3的大小和方向？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在某一科学家的讣告中是这样评价他的发明：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这位科学家是( )

    A.牛顿 B.瓦特

    C.法拉第 D.爱因斯坦

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度

    B.内能是物体内所有分子热运动所具有的动能的总和

    C.布朗运动是液体分子的无规则运动

    D.电冰箱的工作过程表明，热量可以自发地从低温物体向高温物体传递

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验：用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系，带滑轮的长木板水平放置，弹簧测力计固定在墙上．

    （1）实验时，一定要进行的操作是（填选项前的字母）．

    A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，根据纸带的数据求出加速度a，同时记录弹簧测力计的示数F。

    B．改变小车的质量，打出几条纸带

    C．用天平测出沙和沙桶的总质量

    D．为减小误差，实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量

    （2）在实验中，有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰部分做如下标记，如图所示，已知相邻计数点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，则小车加速度的大小为m/s2。（结果保留3位有效数字）

    （3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的 图线。

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