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    实验室得到R1、R2两个电阻的伏安特性曲线如图所示：由图可确定两个电阻大小之比R1：R2为（　　）
    A、
    		3
    ：1
    B、1：
    		3
    C、1：3
    D、3：1
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    2013年12月初，雾霾施虐宁波，有同学想通过静电除尘的方法净化空气，设计原理图如图所示．她用玻璃圆桶密闭含灰尘的空气，圆桶的高和直径相等．第一种除尘方式是：在圆桶顶面和底面间加上电压U，沿圆桶的轴线方向形成一个匀强电场，尘粒的运动方向如图甲所示；第二种除尘方式是：在圆桶轴线处放一直导线，在导线与桶壁间加上的电压也等于U，形成沿半径方向的辐向电场，尘粒的运动方向如图乙所示．已知空气阻力与尘粒运动的速度成正比，即F阻=kv（k为一定值），假设每个尘粒的质量和带电荷量均相同，则在这两种方式中（　　）
    A、尘粒最终一定都做匀速运动B、尘粒受到的电场力大小相等C、电场对单个尘粒做功的最大值相等D、乙容器中的尘粒运动为类平抛运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在示波管中，电子枪2s内发射了6×1013个电子，电子电量为e=1.6×10-19C，则示波管中电流的大小为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    示波器可以视为加速电场与偏转电场的组合，两电场都近似看成匀强电场，工作原理简化如图所示．电子加速前初速度可忽略，重力不计．设加速电场的电压为U1、场区长度为L1；偏转电场的电压为U2、极板长度为L2、板间距为d；偏转电场到荧光屏的距离为L3，电子达到荧光屏时偏移量为y．已知示波器的灵敏度A定义为偏移量与偏转电压的比值：A=
    yU2 
    ．问：示波器的灵敏度A跟U1、L1，U2、L2、d和L3哪些参数有关？如何提高示波器的灵敏度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、电阻是导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时就没有电阻B、通过导体的电量越多，导体中的电流就越强C、电流是由电压形成的，但电路的两端存在电压时，电路中不一定有电流D、两个电阻不同的导体接入同一电路，电阻大的导体上的电流一定小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示电路，电压保持不变，当电键S断开时，电流表A的示数为0.6A，当电键S闭合时，电流表的示数为0.9A，则两电阻阻值之比R1：R2为（　　）
    A、1：2B、2：1C、2：3D、3：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一只标有“220V，60W”的白炽灯泡，其两端的电压U由零逐渐增大到220V，在这一过程中，电压U和电流I的关系比较符合的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线．若在两电阻两端加相同的电压时，关于它们的电阻值及发热功率比较正确的是（　　）
    A、电阻R1的阻值较大B、电阻R2的阻值较大C、电阻R1的发热功率较大D、两个电阻的发热功率一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验课上，老师在实验桌上摆放了晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，要求某实验小组用多用电表对以上三元件加以区分．该小组的做法是：将多用电表的选择开关拨“R×100”挡，分别测它们的正负电阻加以区别：测甲元件时，R正=R反=0.5kΩ；测乙元件时，R正=0.5kΩ，R反=100kΩ；测丙元件时，开始指针偏转到0.5kΩ，接着读数逐渐增大，最后停在100kΩ上，则甲、乙、丙三个元件分别是（　　）
    A、电容器、电阻、二极管B、电阻、电容器、二极管C、电阻、二极管、电容器D、二极管、电阻、电容器

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