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    为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为。试求木块与桌面间的摩擦因数是         。
    0.25     

    试题分析：木块在桌面上做匀速直线运动，所以；把木块吊起来，故有，两式联立可得
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b弹簧水平，a、b的劲度系数分别为k1、k2，则a、b两弹簧的伸长量x1与x2之比为(　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为、,弹簧的劲度系数为,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一恒力沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度和从开始到此时物块A的位移.(重力加速度为)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    三个完全相同的圆柱体A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则正确的说法是（   ）

    A．B、C所受的合力大于A受的合力
    B．B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
    C．B与C之间一定存在弹力
    D．如果三个圆柱体均光滑，则它们有可能保持图示的平衡

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）质量为2 kg的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3 cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2 cm，已知弹簧的劲度系数为k=" 200" N/m(g="10" N/kg），求：
    （1）物体所受的最大静摩擦力为多少?
    （2）物体和地板间的动摩擦因数.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A?B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,下列说法正确的是 （ ）
    A．A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数
    B．A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数
    C．当弹簧弹力为3N时，A弹簧的伸长量是3cm
    D．当弹簧弹力为3N时，B弹簧的伸长量是3cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一辆汽车停在水平地面上，下列说法中正确的是
    A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变，汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力
    B．地面受到了向下的弹力，因为地面发生了弹性形变，汽车受到向上的弹力，因为汽车也发生了形变
    C．汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了形变
    D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （15分）如图所示，在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上，B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上，斜面倾角为30°，用手按住C，使细绳刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行。已知A、B的质量分别为m1、m2，C的质量为2m，重力加速度为g，细绳与滑轮之间的摩擦力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C后它沿斜面下滑，斜面足够长，且物体A恰不离开地面。求：

    (1)物体A恰不离开地面时，物体C下降的高度；
    (2)其他条件不变，若把物体C换为质量为2（m+△m）的物体D，释放D后它沿斜面下滑，当A恰不离开地面时，物体B的速度为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B两小球的质量分别为m和2m，图（a）所示中，A、B用轻质弹簧相连，并用细绳悬挂起来；图（b）所示中，A、B用轻质弹簧悬挂起来。在用火将细线烧断的瞬间，A、B的加速度：

    A．图（a）中 aA = g  aB = g
    B．图（a）中 aA = 3g  aB = 0
    C．图（b）中 aA = 2g  aB = 2g
    D．图（b）中 aA = 2g  aB = g

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