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【题目】气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。

实验过程:

1)调节气垫导轨水平,并使光电计时器系统正常工作。

2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L

3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。

4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1m2

5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上,让滑块2处于静止状态(=0),用滑块1以初速度与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间),撞后两者粘在一起,分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间和碰后通过光电门的遮光时间

6)先根据计算滑块1碰撞前的速度及碰后两者的共同速度;再计算两滑块碰撞前后的动量,并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。将下面的表格填写完整(保留3位小数).

实验数据: m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m

【答案】0.094 0.093 结论:在误差允许的范围内,碰前系统动量矢量和等于碰后系统动量矢量和。

【解析】由表中数据可知:

结论:在误差允许的范围内,碰前系统动量矢量和等于碰后系统动量矢量和。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。

(1)打点计时器使用的电源是_______(选填选项前的字母)。

A.直流电源 B.交流电源

(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_______(选填选项前的字母)。

A.把长木板右端垫高 B.改变小车的质量

在不挂重物且_______(选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。

A.计时器不打点 B.计时器打点

(3)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取ABC……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得ABC……各点到O点的距离为x1x2x3……,如图2所示。

实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=_________,打B点时小车的速度v=_________

(4)以v2为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的v2W图象。由此图象可得v2W变化的表达式为_________________。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含v2这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_________

(5)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映v2W关系的是________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】自由摆动的秋千,摆动的振幅越来越小,下列说法正确的是

A. 机械能守恒 B. 总能量守恒,机械能减小

C. 能量正在消失 D. 只有动能和势能的转化

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两球AB在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=1 kgmB=2 kgvA=6 m/svB=2 m/s。当A追上B并发生碰撞后,两球AB速度的可能值是(

A. vA′=5 m/svB′=2.5 m/s B. vA′=2 m/svB′=4 m/s

C. vA′=4 m/svB′=7 m/s D. vA′=7 m/svB′=1.5 m/s

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【题目】(多选)如图甲所示,一物块在t=0时刻,以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图象如图乙所示,t0时刻物块到达最高点,3t0时刻物块又返回底端.由此可以确定:

A. 物块返回底端时的速度

B. 物块所受摩擦力大小

C. 斜面倾角θ

D. 3t0时间内物块克服摩擦力所做的功

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【题目】关于磁场,下列说法正确的是 ( )

A. 磁场是一种为研究分别而假想的物质

B. 所有磁场都是电流产生的

C. 磁场不但有强弱而且有方向

D. 地球不是一个磁体

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】发现点电荷间的相互作用力规律的科学家是____________;发现电流磁效应的科学家是___________

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【题目】关于弹力和形变的理解,下列说法正确的是( )

A. 木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的

B. 用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的

C. 绳对物体的拉力方向总是竖直向上

D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的

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【题目】如图所示,放射性元素镭衰变过程中释放出αβγ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是( )

A. ①④表示β射线,其穿透能力较强

B. ②⑤表示γ射线,其穿透能力最强

C. ③⑥表示α射线,其电离能力最强

D. ②⑤表示γ射线,是原子发生跃迁时产生

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