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【题目】一矩形线圈绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动,线圈中的感应电动势随时间的变化如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 1时刻通过线圈的磁通量为零

B. 2时刻通过线圈的磁通量最大

C. 3时刻通过线圈的磁通量的变化率的绝对值最大

D. 每当变化方向时,通过线圈的磁通量的绝对值最大

【答案】D

【解析】试题分析:由图可知,t1时刻线圈的感应电动势最小(零),则磁通量的变化率也为零,所以通过线圈的磁通量为最大,故A错误;由图可知,t2时刻线圈的感应电动势最大,与中性面平行,则磁通量为0,故B错误;由图可知,t3时刻线圈的感应电动势最小(零),则磁通量的变化率也为零,故C错误;每当电流转换方向时,线圈与磁场垂直,线圈通过中性面时,磁通量最大,故D正确;故选D.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.

(1).在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

2.有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________

(3).做出橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的图像,由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=________N/m

(4).这种橡皮筋的Y值等于________Y的数值保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组做探究合力的功和物体速度变化关系的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(交流直流”)

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是________

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】能量子概念引入物理学的物理学家是(

A. 托马斯· B. 麦克斯韦 C. 普朗克 D. 赫兹

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】他曾设想了这样一个理想实验,站在一个很高的塔顶上,向与地面平行的方向抛射出一块石子,那么……如果塔顶无限高,石子被抛射的速度愈快,它就射得愈远。当抛射速度达到一定的速度,石子就会像月球那样环绕地球运行。该实验得出的理论:

A. 从根本上改变了近代物理学的传统观念

B. 正确解释了潮汐的成因

C. 开创了观察和实验的研究方法

D. 揭示了时间和空间的本质属性

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制.在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的基本单位是( )

A. m B. m/s C. m/s2 D. N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学家新买了一台双门电冰箱,冷藏室容积107L,冷冻室容积118L,假设室内空气为理想气体。

(1)若室内空气摩尔体积为22.5×10-3m3/mol,阿伏加德罗常量为6.0×1023mol-1,在家中关闭冰箱密封门后,电冰箱的冷藏室和冷冻室内大约共有多少个空气分子?

(2)若室内温度为27℃,大气压为1×105Pa,关闭冰箱密封门通电工作一段时间后,冷藏室温度降为6℃,冷冻室温度降为-9℃,此时冷藏室与冷冻室中空气的压强差多大?

(3)冰箱工作时把热量从温度较低的冰箱内部传到温度较高的冰箱外部,请分析说明这是否违背热力学第二定律。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国的天链一号卫星是地球同步卫星,可为中低轨道卫星提供数据通讯.天链一号卫星、赤道平面内的低轨道卫星、地球的位置关系如图所示, 为地心,地球相对卫星的张角分别为 (图中未标出),卫星的轨道半径是4倍,且均绕地球同向运行,已知卫星的周期为在运行过程中由于地球的遮挡,卫星会进入卫星通讯的盲区,卫星间的通讯信号视为沿直线传播,信号传输时间可忽略.下列分析正确的是

A. 卫星的速度之比2l

B. 卫星星的周期为

C. 卫星每次在盲区运行的时间为

D. 卫星运行一周将与卫星相距最近出现16

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是( )

A. 研究地球的自转问题 B. 研究跨栏运动员的跨栏姿势

C. 研究子弹穿过一张纸时所用的时间 D. 研究火车从北京到上海所用时间

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