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    如图2所示，灯L1发光，L2、L3均不发光，A1有读数，A2没读数，则电路中唯一的故障可能是（）
    A.L1断路  B.L3断路
    C.L2短路  D.L3短路


    C
    【试题分析】
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    完成下列实验内容

    （1）用螺旋测微器测量电阻丝的直径如图1所示，其读数是
    6.823mm
    6.823mm
    ．
    （2）如图2所示是“研究平抛物体的运动”实验装置图，图12-b是实验后在白纸上作出的图线．
    ①固定斜槽轨道时应注意使
    末端的切线水平
    末端的切线水平
    ；
    ②实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动轨迹，每次释放时都要注意让小球
    从同一高度由静止开始运动
    从同一高度由静止开始运动
    ．
    ③根据平抛运动规律及图3给出的数据，可以计算出小球平抛的初速度v0=
    1.6
    1.6
    m/s．
    （3）额定电压为220V的白炽灯L1、L2其灯丝的电阻会随温度的升高而变大．如图4所示为灯L1的U-I特性曲线．某同学为研究灯泡L2的伏安特性，用实验得到如下数据（I和U分别表示灯泡上的电流和电压）：
    ①在图4中画出灯泡L2的U-I特性曲线．
    ②若现将两灯串联接在220V的电源上，此时灯泡L2的实际功率为
    17.5
    17.5
    W．
    I（A） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45
    U（V） 10 25 40 50 70 90 110 140 210

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图2所示，A、B、C分别表示理想电流表或电压表，灯L1与L2的额定电压相同，灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率，当电键S闭合时，L1、L2恰好能正常发光.若A、B、C的示数均不为零，则可判定（    ）

    图2

    A.A、B、C均为电流表                 B.B为电流表，A、C为电压表

    C.A、B、C均为电压表                 D.B为电压表，A、C为电流表

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图2所示的电路中，电源的电动势是4.5V，内阻不计.接通开关后发现两个电灯都不亮，用电压表检查电路各部分电压为：开关S和灯L1、灯L2两端电压为零，变阻器R两端电压为4.5V.据此可能的故障为（     ）
    A.灯L1短路
    B.灯L2短路
    C.灯L1、L2都断路
    D.变阻器R断路

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图2所示的实验电路图中，带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯L1并联，闭合开关S，灯L1正常发光.下列说法中正确的是（）
    A．当断开S时，灯L1立即熄灭
    B．当断开S时，灯L1突然闪亮后熄灭
    C．若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯L1立即熄灭
    D．若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯L1突然闪亮后熄灭

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