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【题目】1687年,他发表了《自然哲学的数学原理》一书,他的理论可以正确解释潮汐成因、发现海王星等。“他”在世界科学史上的突出贡献是

A.发现自由落体定律B.提出“太阳中心说”

C.创立相对论D.创立经典力学体系

【答案】D

【解析】

《自然哲学的数学原理》的作者是牛顿,他创立了经典力学体系,故选D;发现自由落体定律的是伽利略,提出太阳中心说的是哥白尼,创立相对论的是爱因斯坦,排除ABC。故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,abcd是滑动变阻器的四个接线柱,现把此变阻器串联接入电路中,并要求滑片P向接线柱c移动时,电路中的电流减小,则接入电路的接线柱可能是(

A. ab B. ac C. b c D. bd

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【题目】如图所示,一球A夹在竖直墙与三角形劈B的斜面之间.三角形劈的重力为G,劈的底部与地面之间的动摩擦因数为μ,劈的斜面与竖直墙面是光滑的,劈的斜面倾角为45°.问:欲使劈静止不动,球的重力不能超过多大?(设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】传送带与水平面夹角37°,皮带以10 m/s的速率运动,皮带轮沿顺时针方向转动,如图所示。今在传送带上端A处无初速度地放上一个质量为m=0.5 kg的小物块,它与传送带间的动摩擦因数为0.5,若传送带A到B的长度为16 m,g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8求

(1)物体从A运动到B的时间为多少?

(2)若皮带轮以速率v=2 m/s沿逆时针方向转动,在传送带下端B处无初速地放上一个小物块,它与传送带间的动摩擦因数为μ=0.8,那么物块从B端运到A端所需的时间是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两物体的质量比,它们原来静止在平板车上,间有一根被压缩了的弹簧,与平板车上表面间动摩擦因数相同,地面光滑.当弹簧突然释放后,则有(

A. 系统动量守恒

B. 系统动量守恒

C. 小车向左运动

D. 小车向右运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,皮带传动装置与水平面夹角为30°,轮半径R= m,两轮轴心相距L=3.75 m,A、B分别使传送带与两轮的切点,轮缘与传送带之间不打滑。一个质量为0.1 kg的小物块与传送带间的动摩擦因数为μ=。g取10 m/s2

(1)当传送带沿逆时针方向以v1=3 m/s的速度匀速运动时,将小物块无初速地放在A点后,它运动至B点需多长时间?(计算中可取≈16,≈20)

(2)小物块相对于传送带运动时,会在传送带上留下痕迹。当传送带沿逆时针方向匀速运动时,小物块无初速地放在A点,运动至B点飞出。要想使小物块在传送带上留下的痕迹最长,传送带匀速运动的速度v2至少多大?

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【题目】某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.

(1)下列做法正确的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度,平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上硅码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m、m , 甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ , 由图可知,mm μμ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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【题目】1687年,牛顿《自然哲学的数学原理》发表,标志着经典力学体系的初步建立。下列项中不属于该体系建立的背景的是

A.伽利略、笛卡尔等前人的努力B.引数学入物理学

C.基于科学实验的基础上的总结D.工业革命的影响

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【题目】某物体的运动的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是( )

A.物体在第1s末运动方向发生改变
B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的
C.物体在第4s末返回出发点
D.物体在第5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m

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同步练习册答案