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【题目】一质量m=3kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示.取g =10 m/s2,则( )

A.在0--6s内,合力的平均功率为16W

B.在6--10s内,合力对物体做功为96J

C.物体所受的水平推力F=9N

D.在t=8s时,物体的加速度为1m/s2

【答案】C

【解析】

试题分析:物体在推力F的作用下做匀加速直线运动,撤去推力F后,由于只受摩擦力作用,做匀减速直线运动,所以0-6s过程中有F作用,6-10s过程中撤去F,图像的斜率表示加速度,故根据牛顿第二定律可得,根据牛顿第二定律可得,解得,C正确D错误;速度时间图像与坐标轴围成的面积表示位移,所以在0--6s内,合力的平均功率为,A错误;在6--10s内,合力对物体做功为,B错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻弹簧连接,b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连.开始时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力,下列说法正确的是(  )

A. 细绳剪断瞬间,a所受摩擦力也立刻发生变化

B. 细绳剪断瞬间,b所受摩擦力不可能为零

C. a所受的摩擦力一定不为零

D. b所受的摩擦力一定不为零

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【题目】关于质点的运动,下列说法中正确的是

A. 质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零

B. 质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零

C. 质点速度变化率越大,则加速度越大

D. 质点速度变化越大,则加速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时,进行了如下操作:

(1)他的实验步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′ 的图示;

F.比较力F′ 与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_________________;②遗漏的内容分别是_____________________________________________________

(2)他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图(F与AO共线),图中 ________F1F2合成的理论值;______F1F2合成的实际值。

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【题目】如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数μ。则f1、f2、μ依次为( )

A. 0、80N、0.45 B. 80N、100N、0.90

C. 80N、100N、0.45 D. 80N、80N、0.90

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【题目】如图所示,某物体自空间O点以水平初速度v0抛出,落在地面上的A点,其轨迹为一抛物线.现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与OA完全重合的位置上,然后将此物体从O点由静止释放,受微小扰动而沿此滑道滑下,在下滑过程中物体未脱离滑道.P为滑道上一点,OP连线与竖直成45°角,则此时物体的速度是10m/s,下列说法正确的是(

A物体和地球所组成的系统机械能守恒

B物体做平抛运动经过P点时速度为10m/s

COP的长度为10m

D物体沿滑道经过P点时速度的水平分量为m/s

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【题目】(1)在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图1所示,校零时的读数为 mm,合金丝的直径为 mm

2)为了精确测量合金丝的电阻Rx,设计出如图2所示的实验电路图,按照该电路图完成图3中的实物电路连接.

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【题目】用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力(  )

A. 握力越大,摩擦力越大

B. 只要瓶子不动,摩擦力大小不变

C. 方向由向下变成向上

D. 手越干、越粗糙,摩擦力越大

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【题目】艾赛亚在评价某一科技成果时说:“无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以它为基础的。”“它”是指的是

A. 哥白尼的日心说

B. 牛顿经典力学体系

C. 爱因斯坦的相对论

D. 普朗克的量子论

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