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    18．如图所示，宇宙射线中存在高能带电粒子，假如大气层被破坏，这些粒子就会到达地球，从而给地球上的生命带来危害，根据地磁场的分布特点，判断下列说法中正确的是（　　）
    A．地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在南北两极最强，赤道附近最弱
    B．地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在赤道附近最强，南北两极最弱
    C．地磁场对宇宙射线的阻挡作用在地球周围各处相同
    D．地磁场对宇宙射线无阻挡作用

    分析 根据地球磁场的分布，由左手定则可以判断粒子的受力的方向，从而可以判断粒子的运动的方向．同时明确粒子受洛伦兹力的大小，分析阻挡作用的强弱．

    解答 解：高能带电粒子到达地球受到地磁场的洛伦兹力作用，发生偏转．粒子在不同的磁场中，所受到的洛伦兹力大小不一，而磁场在南、北两极的磁场几乎与地面垂直，在赤道附近磁场的方向几乎与地面平行，结合洛伦兹力的特点可知，地磁场对垂直射向地球表面的宇宙射线的阻挡作用在南、北两极最弱，赤道附近最强； 故B正确，ACD错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了地球磁场的分布特点和左手定则的应用，掌握好左手定则即可判断粒子的受力的方向，从而判断粒子的运动情况．不能简单的只是比较磁场的强弱．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的同心圆是电场中的一簇等势面，一个电子只在电场力作用下沿着直线由A向C运动时的速度越来越小，B为线段AC的中点，则有（　　）
    A．电子沿AC运动时受到的电场力越来越小
    B．电子沿AC运动时它具有的电势能越来越小
    C．电势差UAB=UBC
    D．电势φA＞φB＞φC

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．
    ①通过多次实验，甲同学能够证明B
    A．平抛运动在水平方向是匀速运动
    B．平抛运动在竖直方向是自由落体运动
    ②若重力加速度为g，坐标纸方格边长为L，则乙同学可得到小球平抛时初速度大小为$\frac{3}{2}$$\sqrt{2gL}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是（　　）
    A．卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律
    B．第谷发现了行星运动定律
    C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量
    D．法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，将一小铁球从一定高度以垂直于竖直墙面的初速度水平抛出，房间内有水平平行光垂直照射墙面，小铁球运动中在墙面上形成一个竖直向下运动的阴影，则关于此阴影，下列说法正确的是（　　）
    A．做自由落体运动B．做匀速直线运动
    C．做加速度增大的加速直线运动D．做加速度减小的加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，之间用轻质细线连接．且a，b之间的距离恰等于线长．a与转轴OO′的距离为L，b与转轴的距离为2l木块与圆盘的最大摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓任地加速转动．用田表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（　　）
    A．b一定比a先开始滑动
    B．当ω=$\sqrt{\frac{kg}{2L}}$时，b受到的静摩擦力达到最大值
    C．当ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3L}}$时，a所受摩擦力的大小为kmg
    D．若ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3L}}$时，细线突然断开．a立即做离心运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．若做直线运动的甲、乙两车为了防止追尾事故，甲的加速度为1m/s2，乙的加速度为-2m/s2，则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲的加速度比乙的大B．甲做加速运动，乙做减速运动
    C．乙的加速度比甲的大D．甲、乙的加速度方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图甲所示，A、B是一条电场线上的两点，当一个带正电的粒子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点，其速度-时间图象如图乙所示，粒子到达B点时速度恰为零．下列判断正确的是（　　）
    A．A点的电场强度一定大于B点的电场强度
    B．粒子在A点的加速度一定大于在B点的加速度
    C．该电场可能是负点电荷产生的
    D．A点的电势一定低于B点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．在“探究小车加速度与质量、力的关系”的实验中，图甲为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）．
    （1）同学们在进行实验时，为了减小系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，应采取的措施有：
    ①钩码的质量远小于小车的质量；②平衡摩擦力
    （2）图乙所示是由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm．则打A点时小车的瞬时速度表达式为vA=$\frac{{s}_{3}^{\;}+{s}_{4}^{\;}}{2T}$（用题目所给符号表示），代入数据计算得vA=0.860m/s（计算时小数点后保留三位数字）．

    采用“逐差法”计算小车加速度的表达式为a=$\frac{（{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}）-（{s}_{1}^{\;}+{s}_{2}^{\;}+{s}_{3}^{\;}）}{9{T}_{\;}^{2}}$（用题目所给符号表示），代入数据计算得a=0.640m/s2（计算时小数点后保留三位数字）．
    （3）有同学选用气垫导轨来“探究小车加速度与质量、力的关系”（如图丙）．导轨上安装有一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气势导轨左端的定滑轮与力传感器相连，力传感器可测出绳子上的拉力大小．传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）
    A．滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    B．使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．在滑块右端连接纸带
    D．使细线与气垫导轨平行

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