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以下叙述正确的是

A.库仑在前人工作的基础上,通过定量实验研究,确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力遵循的规律
B.电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律是由欧姆最先发现的
C.最先通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因的是牛顿
D.万有引力定律是由开普勒发现的

A

解析试题分析:库仑在前人工作的基础上,通过定量实验研究,确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力遵循的规律—库仑定律,A正确;电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律是由焦耳发现的,B错误;最先通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因的是伽利略,C错误;万有引力定律是由牛顿总结出来的,D错误。
考点:本题考查了有关物理学史的知识

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法不正确的是( )

A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证
B.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人
D.19世纪40年代前后,不同国家、不同领域的十几位科学家,以不同的方式,各自独立地提出能量守恒定律,其中,迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

爱因斯坦说:“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是

A.提出假说,数学推理,实验验证,合理外推
B.数学推理,实验验证,合理外推,提出假说
C.实验验证,合理外推,提出假说,数学推理
D.合理外推,提出假说,数学推理,实验验证源

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法
C.在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

从科学方法角度来说,物理学中引入“平均速度”概念运用了( )

A.等效替代方法 B.控制变量方法 
C.理想实验方法 D.建立模型方法 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面选项中采用比值法且定义式正确的是

A.电流I=U/R B.磁感应强度B=F/IL
C.电场强度E=kQ/r2 D.电容C=U/Q

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两个质量相同的物体A和B紧靠在一起并放在光滑的水平桌面上,如图示,若它们分别受到水平力F1和F2,如果F1>F2,则(    )

A.B作用在A上的力的大小为F2
B.B作用在A上的力的大小为(F1+F2)/2
C.B作用在A上的力的大小为(F1-F2)/2
D.若物体A、B与桌面存在摩擦,且摩擦因数相同,不会影响AB间作用力的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于伽利略对自由落体的研究,下列说法中正确的是

A.运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重物体下落得快、轻物体下落得慢的错误论断
B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动---匀速直线运动。
C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时物体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关
D.总体思想方法:对现象一般观察→提出猜想→数学推理→实验研究和逻辑推理相结合

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(     )

A.伽利略发现了行星运动的规律
B.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球之间的引力大小
C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
D.亚里士多德认为必须有力的作用物体才能运动;哥白尼发现了行星沿椭圆轨道运行

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