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    【题目】2018年3月14日，当今世界最杰出的理论物理学家霍金逝世。霍金曾认为，未来1000年内，人类可能移居火星。火星和地球绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的。若火星绕太阳运行的轨道半径是地球绕太阳运行轨道半径的k倍，则火星与地球绕太阳运行的（ ）

    A. 线速度之比是B. 角速度之比是

    C. 周期之比是D. 周期之比是

    【答案】ABC

    【解析】

    研究火星和地球绕太阳公转，由万有引力提供向心力

    即有

    A项：线速度火星绕太阳运行的轨道半径是地球绕太阳运行轨道半径的k倍，所以线速度之比是，故A正确；

    B项：角速度，火星绕太阳运行的轨道半径是地球绕太阳运行轨道半径的k倍，所以角速度之比是，故B正确；

    C、D项：周期，火星绕太阳运行的轨道半径是地球绕太阳运行轨道半径的k倍，所以周期之比，故C正确，D错误。

    故选：ABC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷．当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后．人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）

    A. 人向上弹起过程中，一直处于超重状态

    B. 人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力

    C. 从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动

    D. 弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”。实验时先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,0点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图所示。

    (1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足m1__________m2(填“>”或“<”);除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是______。

    A.秒表

    B.天平

    C.刻度尺

    D.打点计时器

    (2)下列说法中正确的是______。

    A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的

    B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误

    C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置

    D.仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段0P的长度越大

    (3)在某次实验中,测量出两个小球的质量m1、m2，记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与0点距离OM、OP、0N的长度。在实验误差允许范围内,若满足关系式____________,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足关系式____________。(用测量的量表示)

    (4)在OP、0M、0N这三个长度中,与实验所用小球质量无关的是______,与实验所用小球质量有关的是_________。

    (5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置M、P、N,如图所示。他发现M和N偏离了0P方向。这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,他想到了验证这个猜想的办法:连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影点M′、N′。分别测量出OP、OM′、ON′的长度。若在实验误差允许的范围内,满足关系式：____________则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在竖直平面内存在水平向右的匀强电场，有一带电小球自O处沿y轴方向，竖直向上抛出，它的初动能为4J，不计空气阻力。当小球上升到最高点P时，动能也为4J，则小球落回与O的同一水平面上的M点时，它的动能为（ ）

    A. 4J B. 8J C. 16J D. 20J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面上有一块木板，质量M＝4.0 kg，它与水平面间的动摩擦因数μ1＝0.10.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点)，质量m＝2.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ2＝0.50.开始时它们都处于静止状态．某时刻起对小滑块施加一个水平向右的恒力F＝18 N，此后小滑块将相对木板滑动，1.0 s后撤去该力．

    (1)求小滑块在木板上滑行时，木板加速度a的大小；

    (2)若要使小滑块不离开木板，求木板的长度L应满足的条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学准备自己动手制作一个欧姆表，可以选择的器材如下：

    ①电池E（电动势和内阻均未知）

    ②表头G（刻度清晰，但刻度值不清晰，量程Ig未知，内阻未知）

    ③电压表V（量程为1.5V，内阻Rv=1000Ω）

    ④滑动变阻器R1（0~10Ω）

    ⑤电阻箱R2（0~1000Ω）

    ⑥开关一个，理想导线若干

    （1）为测量表头G的量程，该同学设计了如图甲所示电路。图中电源即电池E. 闭合开关，调节滑动变阻器R1滑片至中间位置附近某处，并将电阻箱阻值调到40Ω时，表头恰好满偏，此时电压表V的示数为1.5V；将电阻箱阻值调到115Ω，微调滑动变阻器R1滑片位置，使电压表V示数仍为1.5V，发现此时表头G的指针指在如图乙所示位置，由以上数据可得表头G的内阻Rg=______Ω，表头G的量程Ig=_____mA．

    （2）该同学接着用上述器材测量该电池E的电动势和内阻，测量电路如图丙所示，电阻箱R2的阻值始终调节为1000Ω：图丁为测出多组数据后得到的图线（U为电压表V的示数，I为表头G的示数），则根据电路图及图线可以得到被测电池的电动势E=______V，内阻r=______.（结果均保留两位有效数字）

    （3）该同学用所提供器材中的电池E、表头G及滑动变阻器制作成了一个欧姆表，利用以上（1）、（2）问所测定的数据，可知表头正中央刻度为____.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在长为 l=57cm 的一端封闭、另一端开口向上的竖直玻璃管内，用 4cm 高的水银柱封闭着 51cm 长的理想气体，管内外气体的温度均为 33℃。现将水银缓慢注入管中，直到水银面与管口相平，此时管中气体的压强为多少？新注入水银柱的高度为多少？（大气压强为 P0=76cmHg）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图 （a）所示

    （1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力_______．

    （2）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧。现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°。橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g，则下列正确的是（ ）

    A. 在P点橡皮筋弹力大小为

    B. 在P点时拉力F大小为

    C. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小

    D. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直

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