用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm.则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2.
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
点电荷A电量为Q,在其电场中的P点放置另一电量为q的点电荷B,下面关于P点的场强的判断正确的是( )
A. 若将A的电量加倍,则P点的场强加倍
B. 若将B的电量加倍,则P点的场强加倍
C. 若改变A的电性,则P点的场强反向
D. 若改变B的电性,则P点的场强反向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
某质点做匀变速直线运动的位置x与时间t的关系为x=t2+5t+4(式中各物理量均采用国际单位制单位),该质点()
A.运动的初速度为2m/s
B.运动的加速度为1m/s2
C. 在第1s内的位移为6m
D. 在第1s内的平均速度为2m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A. 两个物体只要接触就会产生弹力
B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的
C. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D. 外形规则的物体的重心必与其几何中心重合
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是( )
![]()
A. 向右加速运动
B. 向右减速运动
C. 向左加速运动
D. 向左减速运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为物体做直线运动的v﹣t图象.若将该物体的运动过程用x﹣t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则如图答案中的四幅图描述正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车加速上坡时,乘客( )
A. 处于失重状态
B. 不受摩擦力的作用
C. 受到向前(水平向右)的摩擦力作用
D. 所受力的合力竖直向上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,光滑绝缘细杆AB,水平放置于被固定的带负电荷的小球的正上方,小球的电荷量为Q,可视为点电荷.a、b是水平细杆上的两点,且在以带负电小球为圆心的同一竖直圆周上.一个质量为m、电荷量为q的带正电的小圆环(可视为质点)套在细杆上,由a点静止释放,在小圆环由a点运动到b点的过程中,下列说法中正确的是 ( )
A. 小圆环所受库仑力的大小先增大后减小
B. 小圆环的加速度先增大后减小
C. 小圆环的动能先增大后减小
D. 小圆环与负电荷组成的系统电势能先增大后减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图所示,她把一个带铁芯的线圈L开关S和电源用导线连接起来后,将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环,闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环均未动.对比老师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是( )
A. 线圈接在了直流电源上
B. 电源电压过高
C. 所选线圈的匝数过多
D. 所用套环的材料与老师的不同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com