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    如图1所示，运动员站在水平跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则下列说法中正确的是

    A．先有F1后有 F2

    B．一旦人离开跳板，F2立即消失，F1依旧存在

    C．因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F1

    D．F1和F2大小相等，方向相反，是一对相互作用力


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在倾角为a的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒。 在导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是

    A．方向垂直斜面向上               B．方向垂直斜面向下

    C．方向竖直向上                      D．方向竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，导热的汽缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在汽缸中，汽缸的内壁光滑.现用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢地向右移动，由状态①变化到状态②，在此过程中如果环境保持恒温，下列说法正确的是 (       )

    A.每个气体分子的速率都不变

    B.气体分子平均动能不变

    C.水平外力F逐渐变大

    D.气体内能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    三个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3=5Ω，将它们并联后加一恒定电压U，电路如图所示。流过每个电阻的电流分别是I1、I2、I3，每个电阻两端电压分别是U1、U2、U3，则下列说法正确的是：

    A．I1：I2：I3＝5:3:2

    B．U1：U2：U3＝1:1:1

    C．若再并联一个100Ω的电阻，则并联的总阻值增大

    D．若减小R1的阻值，则电路中并联的总阻值减小

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，M、N为水平放置的两块平行金属板，相距为d，板间有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B．已知电源内阻为r，滑动变阻器的总阻值为R．今有带负电的电量为q、质量为m的粒子，从左端两板间的中央水平射入板间，粒子重力不计，求：

    （1）S断开时，若带电粒子恰好垂直打在金属板上，则其入射速度v0多大？

    （2）S闭合时，滑动变阻器的滑动触头P置于ab的中点，粒子仍以（1）中的入射速度v0射入金属板间，恰在两板间做匀速直线运动．此电源的电动势E是多少？

    （3）若将变阻器的触头P移至c点，c至a的长度是ab的三分之一，闭合S，粒子仍以（1）中的入射速度v0射入金属板间，粒子在距一金属板d/4处以速度v飞出板间，则v是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2010年广州亚运会，天津运动员陈一兵夺得吊环冠军，其中一个动作就是先双手撑住吊环，后身体下移，双臂缓慢张开到如图4所示位置，则在两手之间的距离增大的过程中，吊环两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为

    A．FT增大         B． FT减小         C．F减小     D． F不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个光滑小球用绳子拴在光滑的竖直墙面上，小球处于静止状态，其重力大小为G，绳子与竖直墙面的夹角为．

    （1）求小球对墙面的压力大小和方向

    （2）若拴小球的绳子变长，绳子对小球的拉力大小如何变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在竖直放置的圆柱形容器内用质量为m的活塞密封一部分气体，活塞与容器壁间可以无摩擦滑动，活塞的面积为S。现将整个装置放在大气压恒为p0的空气中，开始时气体的温度为T0，活塞与容器底的距离为h0。在气体从外界吸收热量Q的过程中，活塞缓慢上升d后再次平衡，则在此过程中密闭气体的内能增加了多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下图为某小型企业的一道工序示意图，图中一楼为原料车间，二楼为生产车间．为了节约能源，技术人员设计了一个滑轮装置用来运送原料和成品，在二楼生产的成品装入A箱，在一楼将原料装入B箱，而后由静止释放A箱，若A箱与成品的总质量为M，B箱与原料的总质量为m(m<M)，这样在A箱下落的同时会将B箱拉到二楼生产车间，当B箱到达二楼平台时可被工人接住，若B箱到达二楼平台时没有被工人接住的话，它可以继续上升h高度速度才能减小到零．不计绳与滑轮间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g，求：

    （1）一楼与二楼的高度差H；

    （2）在AB箱同时运动的过程中绳对B箱的拉力大小．

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