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    甲乙两个物体沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则以下说法正确的是：

    A. 2s时甲和乙一定相遇

    B. 2s时甲的速度方向开始反向

    C. 4s时乙的加速度方向反向

    D. 2-6s内乙的位移为零

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省三明市四地六校高二上学期考物理卷（解析版） 题型：选择题

    有A、B、C三个完全相同的金属小球，A求带C的正电荷，现使用接触法使得他们都带电（与外界绝缘），则A、B、C可能的带电量为（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年天津市和平区高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示；g取10m/s2，求物体与水平面间的动摩擦因数μ ．水平推力的大小F ．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年吉林省高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系；

    （1）下列做法正确的是（ ）（填字母代号）

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与轨道保持平行

    B．在调节轨道倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，应将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴到木块上

    C．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源

    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调解木板的倾斜度

    （2）为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，应满足的条件是小车和小车上钩码的总质量 砝码盘及盘内砝码的总质量（填远大于、远小于或近似于）

    （3）甲乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，由图可知，m甲 m乙，

    μ甲 μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年吉林省高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物体AB的质量分别为mA、mB，在恒力F作用下处于平衡状态，求撤掉力F瞬间物体A受到的压力大小：

    A. mBg

    B. mBg +F

    C. mBg +F

    D. F

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南衡阳八中高二文实验班上月考五物理卷（解析版） 题型：选择题

    将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ）

    A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长

    B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大

    C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大

    D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小

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    科目：高中物理 来源：2017届黑龙江省高三上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴Ox，小球的速度v随x变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，以下关系式正确的是（ ）

    A．xA=h，aA=g

    B．xB=h+，aB=0

    C．xC=h+，aC=g

    D．xC＞h+，aC＞g

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省肇庆市高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_________；

    要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是__________。

    （2）打点计时器接频率为50Hz的交流电某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a＝_____m/s2。

    （3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在a－Ｆ图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象。

    组别
     

    1
     

    2
     

    3
     

    4
     

    5
     

    6
     

    7
     

    M/kg
     

    0．58
     

    0．58
     

    0．58
     

    0．58
     

    0．58
     

    0．58
     

    0．58
     

    F/N
     

    0．10
     

    0．15
     

    0．20
     

    0．25
     

    0．30
     

    0．35
     

    0．40
     

    a/m·s－2
     

    0．13
     

    0．17
     

    0．26
     

    0．34
     

    0．43
     

    0．51
     

    0．59
     

    （4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是______。

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