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下列关于简谐振动的说法正确的是    (    )

A.位移减小时,加速度减小,速度增大

B.位移的方向总跟加速度的方向相反,跟速度的方向相同

C.物体运动方向指向平衡位置时,速度的方向与位移的方向相反;背离平衡位置时,速度方向与位移方向相同

D.水平弹簧振子向左运动时,其加速度方向与速度方向相同;向右运动时,其加速度方向跟其速度方向相反


AC

【解析】

试题分析:根据回复力公式可得,位移减小,回复力减小,加速度减小,速度增大,A正确;

位移方向总跟加速度方向相反.质点经过同一位置,位移方向总是由平衡位置指向质点所在位置,而速度方向两种,可能与位移方向相同,也可能与位移方向相反,B错误;物体运动方向指向平衡位置时,位移方向离开平衡位置,速度方向跟位移方向相反,C正确;加速度的方向始终指向平衡位置,只要振子是向平衡位置运动时,速度与加速度方向就相同,D错误。

考点:本题考查对简谐运动过程中速度、速度和位移的变化的理解

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,CDE是固定在绝缘水平面上的光滑金属导轨,CD=DE=L,∠CDE=60º,CDDE单位长度的电阻均为r0,导轨处于磁感应强度为B、竖直向下的匀强磁场中。MN是绝缘水平面上的一根金属杆,其长度大于L,电阻可忽略不计。现MN在向右的水平拉力作用下以速度v0CDE上匀速滑行。MN在滑行的过程中始终与CDE接触良好,并且与CE所确定的直线平行。

(1)求MN滑行到C、E两点时,CD两点电势差的大小;

(2)推导MNCDE上滑动过程中,回路中的感应电动势E与时间t的关系表达式;

(3)在运动学中我们学过:通过物体运动速度和时间的关系图线(v-t图)可以求出物体运动的位移x,如图乙中物体在0~t0时间内的位移在数值上等于梯形Ov0Pt0的面积。通过类比我们可以知道:如果画出力与位移的关系图线(F-x图)也可以通过图线求出力对物体所做的功。

请你推导MNCDE上滑动过程中,MN所受安培力FMN的位移x的关系表达式,并用Fx的关系图线求出MNCDE上整个滑行的过程中,MNCDE构成的回路所产生的焦耳热。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在xOy直角坐标系中,第Ⅰ象限内分布着方向垂直纸面向里的匀强磁场,第Ⅱ象限内分布着方向沿y轴负方向的匀强电场.初速度为零、带电荷量为q、质量为m的粒子经过电压为U的电场加速后,从x轴上的A点垂直x轴进入磁场区域,经磁场偏转后过y轴上的P点且垂直y轴进入电场区域,在电场中偏转并击中x轴上的C点.已知OAOCd.求电场强度E和磁感应强度B的大小(粒子的重力不计).

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科目:高中物理 来源: 题型:


如果家里的微波炉(1000W)、电视机(100W)和洗衣机(400W)平均每天都工作1h,一个月(30天计)的用电量是

A.10kW·h         B.20kW·h          C.45kW·h         D.40kW·h

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,a、b是水平绳上的两点,相距42 cm,一列正弦波沿绳传播,每当a点经过平衡位置向上运动时,b点正好到达上方最大位移处,则此波的波长可能是          。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.168cm   B.56 cm   C.42 cm   D.30 cm   E.24 cm

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两根平行金属导轨与水平面间的夹角α=30°,导轨间距为l = 0.50m,金属杆ab、cd的质量均为m=1.0kg,电阻均为r = 0.10Ω,垂直于导轨水平放置.整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于轨道平面向上,磁感应强度B = 2.0T.用平行于导轨方向的拉力拉着ab杆沿轨道以某一速度匀速上升时,cd杆保持静止.不计导轨的电阻,导轨和杆ab、cd之间是光滑的,重力加速度g =10m/s2.求:

(1)回路中感应电流I的大小.

(2)拉力做功的功率.

(3)若某时刻将cd杆固定,同时将ab杆上拉力F增大至原来的2倍,求当ab杆速度v1=2m/s时杆的加速度和回路电功率P1

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科目:高中物理 来源: 题型:


从地面上方同一点向东与向西分别平抛出两个等质量的小物体,抛出速度大小分别为v和2v,不计空气阻力,则两个小物体

①从抛出到落地动量的增量相同;    ②从抛出到落地重力做的功相同;

③从抛出到落地重力的平均功率相同;④落地时重力做功的瞬时功率相同

A.①②            B. ①②③             C.②③④            D.①②③④

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于功率,以下说法不正确的是(       )

A.单位时间内物体做功越多,其功率越大

B.物体做功越多,它的功率就越大

C.物体做功越快,它的功率就越大

D.额定功率是发动机正常工作时的最大输出功率

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量的小球穿在长的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,求:

(1)当时,小球离开杆时的速度大小;

(2)改变杆与竖直线的夹角,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时的正切值。

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