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【题目】天花板上O点悬挂一单摆,绳子长度为0.99l,质量分布均匀的实 心小球质量为m,直径为0.02l,O点正下方0.1l处有一钉子P,如图所示,现将单摆向左拉开一个小角度θ,并由静止释放,小球左右摆动过程中,偏角始终都小于5°,重力加速度为g。求:

(1)单摆的振动周期;
(2)小球从左摆 到最低点时,绳子对小球的拉力大小。

【答案】
(1)

摆长为OA的单摆周期

摆长为PB的单摆周期

由题意得

,单摆的振动周期

解得


(2)

从静止释放到最低点,由机械能守恒得

在最低点

解得


【解析】(1)根据单摆周期公式,结合题目条件,即可求解;(2)根据机械能守恒定律与牛顿第二定律,即可求解。
【考点精析】解答此题的关键在于理解单摆的相关知识,掌握摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,表示振幅A与驱动力的频率f的关系,下列说法正确的是(  )

A.摆长约为10cm
B.摆长约为1m
C.若增大摆长,共振曲线的“峰”将向右移动
D.若增大摆长,共振曲线的“峰”将向左移动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】同一地点的甲、乙两单摆(摆球质量相等)的振动图象如图所示,下列说法中错误的是(  )

A.甲、乙两单摆的摆长相等
B.甲摆的机械能比乙摆小
C.甲摆的最大速率比乙 摆小
D.在周期时摆球具有正向加速度的是乙摆

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,原长分别为L1和L2 , 劲度系数分别为k1、k2的轻弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态,求:

(1)这时两弹簧的总长.
(2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢的向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到下面物体的压力.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】化学变化过程中伴随着电子的得失,系统的电势能发生变化,下面有关分析正确的是(  )

A.中性钠原子失去电子的过程中系统的电势能增加

B.中性钠原子失去电子的过程中系统的电势能减少

C.钠离子和氯离子结合成氯化钠分子的过程中系统的电势能减少

D.氯化钠分子电离为钠离子和氯离子的过程中系统的电势能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某质点的位移s随时间t而变化的关系式为s=4t+2t2 , s与t的单位分别为m和s,则质点的初速度v0=m/s,加速度a=m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50Hz.

如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6来表示各相邻两个计数点间的距离,用T表示打相邻两个计数点的时间间隔,根据这些提供的数据,则该匀变速直线运动加速度的字母计算表达式为a= , 其大小为a=m/s2 , 与纸带上计数点D相对应的瞬时速度v= m/s.(答案均要求保留3位有效数字)如果当时电网中交变电流的频率实际是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的误差将使加速度的测量值比实际值偏(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为一物体运动的位移﹣时间(x﹣t)图象.由图象可知( )

A.物体一直做匀加速直线运动
B.物体一直做匀减速直线运动
C.物体以某一速率做往复运动
D.物体有时做匀加速直线运动,有时做匀减速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个小朋友沿一倾斜的滑梯匀速直线下滑,关于小朋友受力的情况,下面说法正确的是

A.小朋友受到的合力为零

B.小朋友受到重力、支持力、摩擦力和下滑力

C.小朋友所受重力和支持力大小相等

D.小朋友匀速下滑的速度越大,他所受的摩擦力就越小

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同步练习册答案