[题目]下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是( )A.速度.加速度.路程B.速度.位移.加速度C.位移.加速度.速率D.瞬时速度.加速度.路程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（　　）

A.速度、加速度、路程B.速度、位移、加速度

C.位移、加速度、速率D.瞬时速度、加速度、路程

【答案】B

【解析】

A. 速度、加速度是矢量，路程为标量，故A项错误；

B. 速度、位移、加速度全部为矢量，故B项正确；

C. 位移、加速度是矢量，速率为标量，故C项错误；

D. 瞬时速度、加速度是矢量，路程为标量，故D项错误．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，位移传感器（发射器）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端．实验中力传感器的拉力为F，保持小车（包括位移传感器发射器）的质量不变，改变重物重力重复实验若干次，得到加速度与外力的关系如图（b）所示．

（1）小车与轨道的滑动摩擦力f=N．
（2）从图象中分析，小车（包括位移传感器发射器）的质量为kg．
（3）该实验小组为得到a与F成正比的关系，应将斜面的倾角θ调整到tanθ= ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图(a)、(b)所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯A的电阻,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则(　　)

A. 在电路(a)中,断开S后,A将逐渐变暗

B. 在电路(a)中,断开S后,A将先变得更亮,然后逐渐变暗

C. 在电路(b)中,断开S后,A将逐渐变暗

D. 在电路(b)中,断开S后,A将先变得更亮,然后逐渐变暗

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）

A.质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：：：2
B.质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：：：2
C.在斜面上运动的平均速度 v=vb
D.在斜面上运动的平均速度 v=

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，物体A，B，C质量分别为m、2m、4m，A与天花板间，B与C之间用轻弹簧连接，当系统平衡后，突然将A，B间绳烧断，在绳断的瞬间，A，B，C的加速度分别为（以向下的方向为正方向）（）

A.g，g，g
B.﹣5g，﹣2g，0
C.﹣6g，3g，0
D.﹣g，3g，g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小不可能为（）

A.0.5mg
B.mg
C.2mg
D.5mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在图所示为一真空示波管，电子从灯丝发出（初速度不计），经灯丝与板间的加速电压加速，从板中心孔沿中心线射出，然后进入两块平行金属板、形成的偏转电场中（偏转电场可视为匀强电场），电子进入、间电场时的速度与电场方向垂直，电子经过电场后打在荧光屏上的点．已知加速电压为，、两板间的电压为，两板间的距离为，板长为，板右端到荧光屏的距离为，电子的质量为，电荷量为．求：

（）电子穿过板时的速度大小．

（）电子从偏转电场射出时的侧移量．

（）点到点的距离．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，两平行金属导轨间的距离，金属导轨所在的平面与水平面夹角，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度、方向垂直于导轨所在平面向上的匀强磁场．金属导轨一端接有电动势、内阻的直流电源．现把一个质量的导体棒放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻，金属导轨电阻不计，取．已知，，求：