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1.一质点在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿图示中的(  )
①F1的方向 ②F2的方向 ③F3的方向 ④F4的方向.
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化;同时要注意物体的受力的方向指向运动轨迹弯曲的方向.由此可以分析得出结论.

解答 解:由于物体做的是曲线运动,根据物体做曲线运动的条件可知,合力与速度不在同一条直线上,同时物体的受力的方向指向运动轨迹弯曲的方向,所以①②错误,③④正确.
故选:B.

点评 本题关键是对质点做曲线运动弯曲的方向与受力关系的考查,掌握了做曲线运动受力分析与弯曲方向之间的关系,本题基本上就可以解决了.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,从 A点以v0=4m/s的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块(可视为质点),当小物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在光滑水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平.已知长木板的质量M=4kg,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,小物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,g=10m/s2.求:
(1)小物块运动至B点时的速度大小和方向;
(2)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力大小;
(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于速度和加速度的关系,下列说法中可能的是(  )
A.加速度减小,速度增大B.加速度增大,速度减小
C.加速度为零,速度变化D.加速度为零,速度很大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是(  )
A.甲在整个t=6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
B.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m
C.乙在整个t=6 s时间内有来回运动
D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在练习使用打点计时器实验中操作正确的是ABF
A.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带
B.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行
C.使用打点计时器过程中不需要固定打点计时器
D.每次纸带停止运动后,应先取下纸带再断开电源
E.做完实验后应将纸带及时甩进垃圾桶
F.实验完成后应将器材拆卸如初,并摆放整齐.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,足够长的平行光滑金属导轨水平放置,宽度L=0.4m,一端连接R=1Ω的电阻,导轨所在的空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度 B=1T,导体棒 MN 放在导轨上,其长度恰好等于导轨间距,与导轨接触良好,导体棒的电阻为r=1Ω,导轨的电阻可忽略不计.在平行于导轨的拉力F作用下,导体棒沿导轨向右匀速运动,速度v=5m/s,求:
(1)感应电动势E和感应电流I;
(2)拉力F的大小;
(3)求导体棒两端的电压U.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10s内的位移为19m,则其加速度大小为(  )
A.1.9m/s2B.2.0m/s2C.9.5m/s2D.3.0m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,一倾角θ=30°的斜面放置于粗糙水平地面上,现将一质量m=1kg的物体放于斜面上,并对物体施加一水平向左、大小F=2N的恒力,物体与斜面继续保持静止状态,则地面施加给斜面的摩擦力为(  )
A.0B.1N,水平向左C.2N,水平向左D.2N,水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.某物体作直线运动的速度-时间图象如图所示,根据图象回答:
(1)物体在前4s的加速度为1m/s2,后2s的加速度为-2 m/s2
(2)前4s与后2s,物体的运动方向相同(填“相同”或“相反”)
(3)6s时间内,物体的总位移为12m.

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