在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力.实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验:
(1)实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的? .
A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零
B.将弹簧秤竖直放置,进行调零
C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程
D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同
(2)实验情况如图1甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图1乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 ;本实验采用的科学方法是 (填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”).
(3)在实验之余,王同学又将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂,如图2所示,则上面弹簧秤的[读数F1与下面弹簧秤的读数F2的大小关系正确的是 .
A.F1>F2 B.F1=F2C.F1<F2 D.不能确定.
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质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的
,那么小球B的速度可能是( )
A.
v0 B.
v0 C.
v0 D.
v0
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甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,由图可知( )
A. 甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
B. t=20s时,乙追上了甲
C. 在t=20s之前,甲比乙运动的快;在t=20s之后乙比甲运动快
D. 由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,它们之间距离为乙追上甲前最大
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关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A. 物体受到恒定合外力作用时,一定作匀变速直线运动
B. 物体受到变化的合外力作用时,它的运动速度大小一定变化
C. 物体做曲线运动时,合外力方向一定与瞬时速度方向垂直
D. 所有做曲线运动的物体,所受的合外力一定与瞬时速度方向不在一条直线上
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如图所示,物体在长度相等的细绳AO、BO的作用下处于静止状态,现将B点向右移动一小段距离,重新平衡后,则( )
A. 两绳的拉力的合力变大
B. 两绳的拉力的合力不变
C. AO绳的拉力与重力的合力变小
D. BO绳的拉力与重力的合力不变
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如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,最终停在水平面上的C点.已知A点距水平面的高度h=0.8m,B点距C点的距离L=2.0m.(滑块经过B点时没有能量损失,g=10m/s2),求:
(1)滑块在运动过程中的最大速度;
(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ;
(3)滑块从A点释放后,经过时间t=1.0s时速度的大小.
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地球表面的重力加速度为g0,物体在距地面上方3R处(R为地球半径)的重力加速度为g,那么两个加速度之比
等于( )
A. 1:1 B. 1:4 C. 1:9 D. 1:16
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研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )
A. 保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B. 保证小球飞出时,初速度水平
C. 保证小球在空中运动的时间每次都相等
D. 保证小球运动的轨道是一条抛物线
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某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验:
“探究加速度与合外力的关系”。装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数)。
(1).为了减小实验误差,下列做法正确的是
A.只需平衡小车的摩擦力
B.沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量
C.滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻
D.先释放小车,后接通打点计时器的电源
(2).某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为 ;
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
(3).当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线 (填选项前的字母)
A.逐渐偏向纵轴
B.逐渐偏向横轴
C.仍保持原方向不变
(4).下图为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得
、
、
、
,打点计时器的频率为50Hz,则C点的速度为 m/s,小车的加速度
。
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