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    某同学通过以下步骤测出了从一定髙度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值。该同学所用的研究方法（或思想）是
    A．等效替代B．极限思想C．比值定义D．理想化模型
    A

    试题分析：通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法．,故选A，
    点评：在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列哪个物理量的单位不属于导出单位（　　）
    A．m/sB．m/s2C．kgD．m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理量单位中不属于国际单位制基本单位的是（　　）
    A．NB．sC．mD．Kg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列各组单位符号中，属于国际单位制中基本单位符号的是（　　）
    A．kg、m、sB．N、m、sC．N、kg、sD．N、kg、m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲乙两同学手拉手玩“拔河”游戏，结果甲胜乙败，下列说法正确的是（　　）
    A．甲拉乙的力大于乙拉甲的力
    B．甲拉乙的力小于乙拉甲的力
    C．甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对平衡力
    D．甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对相互作用力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（　　）
    A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走
    B．不论站着不动，还是走动过程中，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的
    C．人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力
    D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个人乘坐电梯，电梯处于哪种运动状态时地板对人的支持力小于人所受的重力（　　）
    A．电梯加速上升B．电梯匀速上升
    C．电梯减速上升D．电梯减速下降

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中
    A．运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小
    B．运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小
    C．运动员所受的支持力和重力相平衡
    D．运动员所受的合力一定向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献，下列叙述中符合物理学史实的是
    A．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量
    B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律
    C．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律
    D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

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