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5.如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点可以画出平抛小球的运动轨迹.
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有ac.
A.安装斜槽轨道,一定要使其末端保持水平
b.每次小球必须静止释放,但初始位置可以任意选择
c.每次小球必须从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点最后可以用折线连接起来
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是C.
(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm,则平抛小球的初速度v0为2.0m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为4.0m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).

分析 (1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.(2)平抛运动竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动;联立求得两个方向间的位移关系可得出正确的图象.(3)根据平抛运动的处理方法,直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动即可求解.

解答 解:(1)a、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故a正确;
bc、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故b错误,c正确;
d、用描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能练成折线或者直线,故d错误.
故选:ac.
(2)物体在竖直方向做自由落体运动,y=$\frac{1}{2}$gt2;水平方向做匀速直线运动,x=vt;
联立可得:y=$\frac{g{x}^{2}}{2{v}_{0}^{2}}$,因初速度相同,故$\frac{g}{2{v}_{0}^{2}}$为常数,故y-x2应为正比例关系,故C正确,ABD错误.
故选:C.
(3)根据平抛运动的处理方法,竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,
所以y1=$\frac{1}{2}$g${t}_{1}^{2}$ …①
   y2=$\frac{1}{2}$g${t}_{2}^{2}$ …②
水平方向的速度,即平抛小球的初速度为v0=$\frac{△x}{△t}$…③
联立①②③代入数据解得:v0=2.0m/s  
若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的对应速度vC:据公式可得:${v}_{下}^{2}$=2gh,
所以v=2$\sqrt{3}$m/s=3.5m/s
所以C点的速度为:vc=$\sqrt{12+4}$=4.0m/s
故答案为:(1)ac;(2)C;(3)2.0;4.0.

点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力;灵活应用平抛运动的处理方法是解题的关键.

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