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重150N的光滑球A悬空靠在竖直墙和三角形木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地面上,如图所示,则(  )

A.墙所受压力的大小为150N
B.墙所受压力的大小为300N
C.木块B所受水平地面摩擦力大小为150N
D.木块B所受水平地面摩擦力大小为150N

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解析试题分析:球A受到的重力为150N,方向竖直向下,墙壁对A的压力方向水平向左,B对A的支持力竖直于斜面,三个力的合力为零。则墙壁对A的压力为tan60°×150N=150N,则墙壁受到的压力也是150N,A是正确的,B是不对的;
将AB看成一个整体,则木块B所受水平地面摩擦力与墙壁对A的力是相等的,故其大小也为150N,D正确,C不对。
考点:力的合成,力的计算,相互作用力,力的平衡等知识。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地。P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球,P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α 。在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是       

A.缩小a、b间的距离
B.加大a、b间的距离
C.取出a、b两极板间的电介质
D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,长度相同且恒定的光滑圆柱体A、B质量分别为m1、m2,半径分别为r1、r2,A放在物块P与竖直墙壁之间, B放在A墙壁间,A、B处于平衡状态,且在下列变化中物块P的位置不变,系统仍平衡.则(   )

A.若保持B的质量m2不变,而将B改用密度稍小的材料制作, 则A对墙的压力减小
B.若保持A的质量m1不变,而将A改用密度稍小的材料制作, 而物块P对地面的压力增大
C.若保持A的质量m1不变,而将A改用密度稍小的材料制作, 则B对墙的压力增大
D.若保持B的半径r2不变,而将B改用密度稍大的材料制作, 则物块P受到地面的静摩擦力增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

气象研究小组用图示简易装置测定水平风速.在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m 的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°.则(  )

A.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小  
B.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ变大
C.θ=60°时,风速v=6m/s
D.若风速增大到某一值时, θ可能等于90°

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被轻质细线系住放在斜面上。细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢移动一段距离,斜面体始终静止.移动过程中

A.细线对小球的拉力变大
B.斜面对小球的支持力变大
C.斜面对地面的压力变大
D.地面对斜面的摩擦力变大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是(  ).

A.8N,方向向右 B.8N,方向向左
C.2N,方向向右 D.2N,方向向左

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两段等长细线L1和L2串接着两个质量相等的小球a、b,悬挂于O点。现施加水平向右的力F缓慢拉动a,L1对a球的拉力大小为Fl、L2对b球的拉力大小为F2,在缓慢拉动的过程中,的变化情况是(    )

A.变大 B.变小 C.不变 D.变大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力(     )

A.大小为7.5 N 
B.大小为10 N 
C.方向与水平方向成53°角斜向右下方 
D.方向与水平方向成53°角斜向左上方 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,直立于水平地面的矩形筒中靠筒壁放着正方体铁块,其右上方顶着一个光滑的、质量为m的斜劈。则下列判断正确的是:

A.左侧筒壁所受压力可能小于右侧筒壁所受压力
B.只改变矩形筒的宽度时,斜劈对铁块的压力不变
C.只增大斜劈的夹角α,筒底受到的压力变小
D.在斜劈上施加一个竖直向下的力F,有可能使筒向右移动

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