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【题目】太赫兹辐射是指频率从0.3 THz(1 THz1012Hz),波长介于无线电波中的毫米波与红外线之间的电磁辐射,辐射所产生的T射线在物体成像、医疗诊断、环境检测、通讯等方面具有广阔的应用前景.最近,科学家终于研制出以红外线激光器为基础的首台可产生4.4 THzT射线激光器,从而使T射线的有效利用成为现实.如图所示,关于4.4 THzT射线下列说法中正确的是( )

A. 它的波长比可见光短

B. 它是原子内层电子受激发产生的

C. 与红外线相比,T射线更容易发生衍射现象

D. X射线相比,T射线更容易表现出粒子性

【答案】C

【解析】电磁波中波长从长到短依次是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 γ射线.由已知条件,T射线介于无线电波和红外线之间,可见它的波长比可见光长,A错;原子内层电子受激发产生的是X射线,B错;波长越长的电磁波,更容易表现出波动性,所以C对、D错.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,长L=0.4m的水平轨道BC左端与固定的光滑竖直圆轨道相切于B点,圆弧轨道的半径R=0.45m,BC右端与一倾角θ=30°的光滑固定斜面在C点平滑连接,斜面顶端固定一轻质弹簧.一质量m=2kg的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次将弹簧压缩至D点时滑块速度减为0,此时弹簧具有的弹性势能EP=1.4J,已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,滑块可视为质点,重力加速度g=10m/s2 .求:

(1)滑块第一次经过圆轨道B点时对轨道的压力大小;

(2)光滑斜面轨道上CD的长度;

(3)滑块在BC上停止运动时距C点的距离.

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【题目】在阳江一中运动会上,X班运动员顽强拼搏,挑战极限,取得了优异的成绩.下面关于运动员们字理解错误的是(

A. 小李同学在800米决赛中取得了第一名,同学们纷纷说他跑的,是指小李同学的平均速率大

B. 小王同学在100米决赛中起跑很,是指小王同学起跑时加速度大

C. 运用ABS技术,汽车能很“快”停下来,指汽车加速度大

D. 100米决赛中,小刘同学取得了第一名,小王同学取得了第二名.同学们说小刘同学比小王同学跑的,是指任意时刻速度大

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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz

1)实验中木板略微倾斜,这样做_________

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为____m/s。(保留三位有效数字)

3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状,可知对Wv的关系符合实际的是图_______

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【题目】篮球是一项很受欢迎的运动。上篮是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐的位置,再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中,运动员处于________状态;离地上升的过程中,不计空气阻力,运动员处于________状态(两空均选填超重失重完全失重)。

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【题目】关于速度、加速度正确的说法是:

A. 物体有加速度,速度就增加B. 加速度增大,速度一定增大

C. 物体速度很大,加速度不可能为零D. 物体加速度减小,速度可能增大

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【题目】物理定律多数是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但也有些物理规律的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化(或合理)外推得到的。下列规律中属于理想化外推得到的是(  )

A. 机械能守恒定律B. 牛顿第二定律

C. 牛顿第一定律D. 法拉第电磁感应定律

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【题目】关于气体的压强,下列说法中正确的是

A. 气体对器壁的压强是由于气体的重量产生的

B. 在失重的情况下,气体对器壁没有压强

C. 气体对器壁的压强是大量分子不断地和器壁碰撞而产生的

D. 一定质量的气体,保持体积不变,当温度降低时,压强增大

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【题目】电阻非线性变化的滑动变阻器R2接入图1的电路中,移动滑动变阻器触头改变接入电路中的长度xx为图中a与触头之间的距离),定值电阻R1两端的电压U1x间的关系如图2,abc为滑动变阻器上等间距的三个点,当触头从a移到b和从b移到c的过程中,下列电流表A示数I、电压表V2的示数U、电阻R1的功率P、电源的输出功率Px变化的图像中正确的是

A. B.

C. D.

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