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    水平放置的平行板电容器与线圈连接如图10甲，线圈内有垂直纸面（设向里为正方向）的匀强磁场．为使带负电微粒静止在板间，磁感强度B随时间t变化的图象应该是图乙中的

     



    BC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两个做匀速圆周运动的质点，它们的加速度之比为2:1，线速度之比为2:3，那么下列说法中正确的是（        ）

        A．它们的半径之比为2:9        B.它们的半径之比为1:2

        C．它们的半径之比为2:3        D.它们的半径之比为1:3

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    当作用在物体上的合外力不为零时（  ）

    A．物体的速度一定越来越大；    B．物体的速度一定越来越小；

    C．物体的速度可能不变；        D．物体的运动状态一定变化。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列关于动量的说法中，正确的是

    A．速度大的物体，它的动量不一定大

    B．动量大的物体，它的速度一定大

    C．做匀速圆周运动的物体，动量保持不变

    D．竖直上抛的物体，经过空中同一位置时动量一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列列举的四种器件中，工作时主要利用了电磁感应的是

             

    A. 回旋加速器        B. 电磁炉          C. 质谱仪            D. 日光灯

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，一个半径为r1、阻值为R、匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻R1连结成闭合回路，a、b端点通过导线与水平放置、间距为d的平行金属板相连．在线圈中半径为r2的圆形区域存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图乙所示．图线与横、纵轴的截距分别为t0和B0 . 导线的电阻不计：

    （1）求通过R1上的电流方向；

    （2）求通过电阻R1上的电流大小；

    （3）将一质量为m的带电微粒水平射入金属板间，若它恰能匀速通过，试判断该微粒带何种电荷？带电量为多少？（重力加速度为g）．

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列简谐横波向右传播，波速为v。沿波传播方向上有相距为L的P、Q两质点，如图所示。某时刻P、Q两质点都处于平衡位置，且P、Q间仅有一个波峰，经过时间t，Q质点第一次运动到波谷。则t的可能值（ ▲ ）。

    A．1个        B．2个          C．3个          D．4个

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列关于气体的压强说法正确的是   ▲    

          A．一定质量的理想气体温度不断升高，其压强一定不断增大

          B．一定质量的理想气体体积不断减小，其压强一定不断增大

          C．大量气体分子对容器壁的持续性作用形成气体的压强

          D．气体压强跟气体分子的平均动能和气体分子的密集程度有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    俄罗斯是盛产撑杆跳高运动员的国家，布勃卡和伊辛巴耶娃，分别35次和24次打破撑杆跳高世界纪录，如图所示是伊辛巴耶娃越过横杆的瞬间．撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，一般来说可以把撑杆跳高运动分为如下阶段：助跑撑杆起跳、越过横杆．讨论并思考后回答，在下列几种情况下运动员能否被看作质点．从中体会质点模型的建立过程．

    (1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点？

    (2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？

    (3)测量其所跳高度(判断其是否打破记录)时，能否将其看成质点？

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