汽车沿一直线单向运动.第一秒内通过5m.第二秒内通过10m.第三秒内通过20m后停下.则前两秒内的平均速度是 m／s.后两秒内的平均速度为 m／s.全程的平均速度等于 m／s. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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汽车沿一直线单向运动，第一秒内通过5m，第二秒内通过10m，第三秒内通过20m后停下，则前两秒内的平均速度是 m／s，后两秒内的平均速度为 m／s，全程的平均速度等于 m／s。

、7.5 15 11.7

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（1）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置。实验步骤如下：

①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器

②改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力

③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连

④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点

⑤测出s、s₁、s₂（如图乙所示），查得打点周期为T 。

判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是_____________；

本实验还需直接测量的物理量是：_________________________。（并用相应的符号表示）

探究结果的表达式是__________________________。（用相应的符号表示）

（2）用同样的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验．以下是一实验小组所获取的部分实验数据，根据表格中数据，在图中取合适的坐标系，作出图象。

表格：小车受力相同（均取砂桶质量m＝50g）．

次数	小车质量 M/g	加速度 a/m·s^－2
1	200	1.91	5.00
2	250	1.71	4.00
3	300	1.50	3.33
4	350	1.36	2.86
5	400	1.12	2.50
6	450	1.00	2.22
7	500	0.90	2.00

根据图象判断，实验产生误差的最主要原因是：______________________________。

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在粗糙水平地面上放置一光滑的斜面（斜面足够长），斜面的倾角为37°。在水平地面上有A、B两点，A、B之间的距离为4m，斜面与地面上的B点相接。在A点放一个可以视为质点的物体P，已知P与地面的动摩擦因数为0.2。让物体P以5m/s的速度由A点向右运动。（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

求：（1）在整个运动过程中，物体P在斜面上运动的时间。

（2）物体P最终的位置。

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科目：高中物理 来源： 题型：

出门旅行时，在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱，也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走．为了了解两种方式哪种省力，我们作以下假设：行李箱的质量为m＝10kg，拉力F₁、推力F₂与水平方向的夹角均为θ＝37°(如下图所示)，行李箱与地面间为滑动摩擦力，动摩擦因数为μ＝0.2，行李箱都做匀速运动．试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力．