精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小空气阻力对小球的影响.选择小球时,应选择下列的(  )
A、实心小铁球B、空心铁球C、实心小木球D、以上三种球都可以
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

将一物体以一定的初速度从某一高度处竖直上抛,一段时间后物体回到原出发点,已知空气阻力与其速度成正比,则下面说法正确的是(  )
A、上升过程所用时间与下降过程所用时间相等B、上升过程所用时间小于下降过程所用时间C、上升和下降过程,小球的机械能都减少,且上升过程机械能的减少量大于下降过程D、在出发点,上升时重力的瞬时功率小于下降时的瞬时功率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图,小球从O点水平抛出,A、B、C是平抛运动轨迹上的三个位置.AB间的竖直高度等于BC间的竖直高度,小球在A、B、C的水平位移分别为x1、x2、x3,动能相对O点的变化分别为△E1、△E2、△E3,则(  )
A、x2-x1=x3-x2,△E1=△E2=△E3B、x2-x1>x3-x2,△E1=△E2=△E3C、x2-x1>x3-x2,△E1<△E2<△E3D、x2-x1<x3-x2,△E1<△E2<△E3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在课堂中,老师用如图所示的实验研究平抛运动.A、B是质量相等的两个小球,处于同一高度.用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落.某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面1、2,小球A、B在通过两水平面的过程中,动量的变化量分别为△pA和△pB,动能的变化量分别为△EkA和△EkB,忽略一切阻力的影响,下列判断正确的是(  )
A、△pA=△pB,△EkA=△EkBB、△pA≠△pB,△EkA≠△EkBC、△pA≠△pB,△EkA=△EkBD、△pA=△pB,△EkA≠△EkB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在做《研究平抛运动》的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹.下列操作,你认为不正确的是(  )
A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次必须由斜槽上相同位置静止释放小球C、为了能较准确地描绘运动轨迹,记录点应适当多些D、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将所有点连成折线

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在《研究平抛物体的运动》的实验中.下列说法中正确的是(  )
A、实验中要考虑减少小球与木板的摩擦B、实验中由于小球的位移不大所以摩擦力的影响较小,可以忽略不计C、实验中小球受木板的摩擦力无法排除,但不会影响实验结果D、实验中小球受木板的摩擦力所产生的影响很大.所以实验结果只是近似值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在做“研究平抛运动”的实验时,诖小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线(  )
A、调节斜槽使其末端保持水平B、每次必须从同一位置静止释放小球C、记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降D、小球运动时不应与木板上的白纸相接触E、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

平抛物体的运动规律可以概括为两点:
①水平方向做匀速直线运动;
②竖直方向做自由落体运动.
如图为研究平抛运动的实验装置,现把小铁珠B吸在电磁铁的下端,另一只小铁珠A从轨道高处滑下,轨道的下端端口切线水平,并与B等高,小铁珠在轨道端口处射出时撞击电源开关S,切断电磁铁电源,释放它吸着的小铁珠B,结果发现两铁珠同时落到地面.这个实验现象说明了(  )
A、只能说明上述规律中的第①条B、只能说明上述规律中的第②条C、不能说明上述规律中的任何一条D、能同时说明上述两条规律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小实验误差,下列措施可行的是(  )
A、应选择实心小木球做实验B、斜槽轨道必须光滑C、斜槽轨道末端必须保持水平D、用天平称出小球的质量

查看答案和解析>>

同步练习册答案